孩子厭學(xué)自暴自棄怎么辦？

1、多與孩子進行交流

孩子在這個年齡段，這是一個叛逆的時期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對你的抵觸情緒才會少一些，其實這個年齡的他們有自己的思想和主見。不妨聽聽他們心里真實的想法。如果孩子不想要上學(xué)的話，要多給孩子講上學(xué)的好處和優(yōu)點，讓孩子多和同學(xué)交流，明白學(xué)習(xí)的樂趣。

2、家長對孩子要注意激勵的方式方法

學(xué)會贊美和鼓勵，家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學(xué)習(xí)起到很大的鼓勵作用，對孩子的進步要及時給予肯定。在批評孩子的時候要注意場合和適度。平時要以表揚為主，少用批評、責(zé)怪，批評過多，會使孩子情緒低落，學(xué)習(xí)時更易犯錯誤。

3、制定合理目標(biāo)

要根據(jù)初中生的長處和不足，制訂適合他的目標(biāo)，這個目標(biāo)是他“跳起來就能摘到”的桃子，而不是樹頂?shù)奶易樱蝗绻⒆拥膶W(xué)習(xí)動機已經(jīng)受損，目標(biāo)就更要低起點，讓他體會到成功的喜悅。

4、讓孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

每個人都有需要承擔(dān)的社會責(zé)任和義務(wù)，學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。只有掌握了知識將來才能為國家，為社會，為家庭做出貢獻。知識可以創(chuàng)造一切，所以做為學(xué)生要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，態(tài)度決定成敗！學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有努力刻苦的學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)！做優(yōu)秀的學(xué)生，這就是作為學(xué)生的本分。

5、提高學(xué)習(xí)的自信心

在學(xué)習(xí)遇到困難時，或成績不理想時，要有自信心，相信自己的能力。并能找出學(xué)習(xí)上失誤的原因，或者向老師請教。總結(jié)經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)中努力拼搏，總結(jié)經(jīng)驗，達到學(xué)習(xí)目標(biāo)提高學(xué)習(xí)效率。

6、讓孩子有成就感

一件事怎么做也做不好，很多人自然會選擇放棄，世上有幾個人你真的有越挫越勇的斗志呢？孩子也不例外。

“我學(xué)不會”只會換來孩子的懈怠心理，我一直學(xué)不會，那我除了放棄學(xué)習(xí)，還有什么辦法呢。班里成績越好的孩子越有學(xué)習(xí)的動力和興趣，因為通過學(xué)習(xí)他們很輕松的獲得了老師的表揚和家長的贊美，而這種成就感的獲得能夠讓孩子不斷挑戰(zhàn)自己，克服各種學(xué)習(xí)的困難。成績差的孩子會遭受別人的“嘲笑”，或者是老師家長的否定，讓他們幼小的心靈，承受了更多負(fù)擔(dān)。

家長作為孩子的避風(fēng)港，更應(yīng)該應(yīng)該積極的幫孩子解決學(xué)習(xí)上遇到的困難，如果你都覺得她是不如別人的，他心里只會更低看自己。幫孩子報補習(xí)班，身體力行的進行“學(xué)習(xí)溝通”，鼓勵孩子，學(xué)習(xí)沒什么困難的。

7、勞逸結(jié)合，釋放壓力

雖說有壓力才有動力，但面對壓力要松弛有度。孩子學(xué)習(xí)壓力太大，這時候家長應(yīng)該告訴孩子要勞逸結(jié)合。日常我們可以帶孩子出去散散心，或者讓孩子做他喜歡做的事，盡量創(chuàng)造機會讓他釋放壓力。

8、不要急于求成，要有耐心

最后，我們也要告訴孩子任何事情都不是一蹴而就的，想要提高學(xué)習(xí)成績就要有耐心。就像春天播的種子也要到秋天才能收獲果實一樣。學(xué)習(xí)也是，知識是要一天一天累積地學(xué)習(xí)的，只要踏踏實實，靜下心來學(xué)，總會有收獲的一天。