孩子自從踏入校園之后，孩子的成績成為了家長很關注的一個點。如果孩子的學習成績良好，對學習不會產(chǎn)生不好的情緒則家長就會比較放心；而如果孩子的學習成績不好，情緒總是處于低落的狀態(tài)，家長則會很擔心孩子有的時候還會束手無策。孩子成績下降情緒低落怎么辦呢？

孩子成績下降情緒低落怎么辦

很多孩子知識掌握的不熟練，考試成績出現(xiàn)波動是正常的，成績退步出現(xiàn)情緒波動也是正常的，家長要肯定孩子，鼓勵孩子，如果在孩子情緒低落時在批評指責，很可能讓孩子自暴自棄，失去心理，放棄努力。以后的成績更差。

但還有一些孩子，經(jīng)歷一些挫折以后出現(xiàn)消極情緒，這種消極情緒很可能形成潛意識的條件性厭學情緒，就是考試風波過去之后，認識到自己應該努力，認真聽課，但是在想聽課，就會感覺突然的煩躁焦慮，控制不住的分心走神，磨蹭拖拉，注意力不集中，記不住，記不牢，回頭就忘。如果出現(xiàn)這樣的情況，家長就不容易幫到孩子，這時單靠鼓勵，說教已經(jīng)不管用了，要有專門的技術干預，調(diào)整孩子的學習狀態(tài)。

孩子成績下降情緒低落家長如何樹立信心

1、首先要接納自己的孩子，保持鎮(zhèn)定

考試沒有考好，這是學習中的正常現(xiàn)象，我們做父母的，從小到大同樣也是經(jīng)歷了大大小小的多少次考試，孩子的心情我們也同樣經(jīng)歷過，這是自己的孩子，我們要學會接納他們，只有做到了真正的接納，才能溫柔而理智地面對孩子。

不要暴怒，不要恐嚇，不要將一次考試與孩子的未來掛鉤，并放大其負面影響，一定要保持情緒的鎮(zhèn)定，要向孩子傳達一種信息：我們在學習上遇到了問題，有問題，解決掉才是最重要的！

2、多給孩子鼓勵，定下合理的目標

不管成績?nèi)绾危议L都應該客觀評價，和孩子一起從整體成績中找到自身的個體差異，然后根據(jù)孩子當前的學習狀態(tài)，一起分析試卷，然后結合孩子當前的實際能力，下定一個切實可行的目標。

這個目標可以比孩子當前的實際能力高出一些，但是一定要合理。因為只有合理的目標才能給孩子帶來挑戰(zhàn)的同時給孩子提供動力。

3、千萬別拿孩子和別人的孩子對比

"你怎么這么笨？其他同學都能考滿分，大家都是一樣的老師教的，別人能考滿分，你為什么就不能考？"當媽媽對孩子說這種話的時候，孩子的心里是脆弱的、懷疑的，因為她也不知道自己為什么這么笨，可能自己真的很笨。

孩子的自尊心和自信心也會因此受到傷害，覺得自己真的就是笨，不如別人，也從此背上了這樣的標簽。慢慢的，你會發(fā)現(xiàn)這樣的標簽對孩子是一種壓力和暗示，就像魔咒一樣，孩子會在你的咒語里轉圈圈。

當孩子成績下滑時，家長也要從容面對，引導好孩子，作為孩子經(jīng)歷一些挫折，訓練抗挫折的能力，對于孩子的成長也是很有必要的。