孩子都會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)問題，面對這種問題很多家長都不知道該怎么辦？其實(shí)要想改變孩子的厭學(xué)情緒，首先要弄清產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因，然后才能對癥下藥，幫助孩子建立起好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子快樂學(xué)習(xí)，才能真正解決孩子的厭學(xué)問題。

孩子厭學(xué)怎么辦長怎么開導(dǎo)？

1、避免過度地批評(píng)和指責(zé)

很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長要避免過度地批評(píng)和指責(zé)，多對孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng)，同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。

2、勞逸結(jié)合

盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。老師和家長要盡量減輕孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，結(jié)合青少年的心理特點(diǎn)施教，做到寓教于樂，勞逸結(jié)合。

3、引導(dǎo)和幫助孩子在學(xué)習(xí)上獲得成就感

成就感實(shí)際上是一種積極的情緒體驗(yàn)，是人們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，得到認(rèn)可的心。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上取得了某種成功，得到了認(rèn)可表揚(yáng)，就會(huì)產(chǎn)生滿足感，使學(xué)習(xí)速度加快，效率提高，并且自覺性也會(huì)明顯增強(qiáng)，這些都會(huì)促使孩子再次獲得成功。

4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

其實(shí)孩子不是不明白學(xué)習(xí)的重要性，而是提不起對學(xué)習(xí)的興趣。對學(xué)習(xí)缺乏興趣也是厭學(xué)的一個(gè)主要原因。學(xué)習(xí)興趣可以使人的學(xué)習(xí)進(jìn)入高能狀態(tài)。要想學(xué)習(xí)好，必須調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)的興趣來，那么學(xué)習(xí)興趣怎樣培養(yǎng)呢？

5、幫助孩子應(yīng)對困難

當(dāng)孩子眼中已經(jīng)看不到希望的時(shí)候，再告訴他要振作、不要逃避，大多是徒勞的。他更需要的是外界給予理解、接納和共情。和孩子溝通知道問題所在，才能真正著手，與孩子共同解決問題。

孩子厭學(xué)的行為有哪些？

一、沒有學(xué)習(xí)興趣：興趣是動(dòng)力，如果沒有學(xué)習(xí)興趣，就會(huì)感到特別痛苦，特別厭學(xué)。

二、破壞紀(jì)律、頂撞老師：因?yàn)椴粣蹖W(xué)習(xí)，經(jīng)常破壞課堂紀(jì)律，與老師發(fā)生沖突。

三、作業(yè)拖拉或不寫作業(yè)：老師布置的作業(yè)不愿意寫，一看到作業(yè)就很痛苦。

四、上課注意力不集中：上課不認(rèn)真聽講，思想開小差，甚至上課睡覺、看小說等。