在孩子成長的過程中讀書的時間漫長，在這期間出現厭學是一種常見現象，一旦發現孩子厭學父母不要緊張焦慮，采取措施讓孩子重新愛上讀書。不要一味采取強硬手段，強硬手段更會讓孩子產生叛逆感，更對學習產生厭惡，反而得不償失，甚至孩子會因為厭學采取極端措施。

孩子厭學的幾種表現？

1、作業拖拉，抵觸寫作業

寫作業是孩子在學習中必不可少的一項任務，也是復習的一種方式，如果孩子開始抵觸學習以外的內容，特別是抵觸寫作業，說明開始抵觸學習，有厭學心理。

2、情緒不穩定

每個人在面對自己不擅長或者不想做的事情時都會容易發怒，情緒不穩定，孩子在面對讀書上學時會有焦躁不安、情緒不穩定的現象，大部分跟厭學有關。

3、撒謊

為了逃避學習經常撒謊，編織謊言，讓父母相信學習任務已經完成。

4、厭倦讀書

讀書讓孩子產生挫敗感，會讓孩子學習信心下降，開始有厭學感的孩子一看到書或者一提到學習就會感覺厭煩，不想讀書。

5、上課注意力不集中，不愛聽講

孩子一上課就犯困，再不然就是上課時間總想出去玩，看似認真聽課，實則“身在曹營心在漢”，心早不知道飄到哪里去了。有時候甚至會搞小動作說悄悄話，老師在上面講，孩子在下面講。

6、不想上學

討厭上學，對上學有抵觸行為。每天找理由不去上學，例如 “我肚子疼”、“我發燒了”，有些孩子甚至還會出現遲到、早退等違反紀律的行為出現。

孩子厭學的原因有哪些？

一、孩子無法消化突然增多的學習。

孩子沒有適應敏感期就開始早學或者進行強迫式學習，學的過多壓抑了孩子的興趣，就會導致厭學情緒的產生。

二、孩子不善于處理人際關系。

有些孩子由于性格原因導致人際關系差，跟同學吵架甚至打架，不合群。最后同學們都不喜歡他，自己就感到在學校沒意思，產生厭學情緒。

三、孩子受到身邊環境的影響。

有些孩子的學習成績跟不上，受到來自于老師、家長和同學的壓力、責怪和鄙視。心理就產生了負面想法，對厭惡學習，甚至不想上學。

四、孩子對學習無興趣。

有些孩子沒有樹立正確的學習動機。不知道什么是學習。對學習沒有興趣，甚至厭學。

五、父母的期望值過高。

期望過高，會使孩子心理壓力大大增加，不自覺地把學習與痛苦體驗聯系起來。

六、孩子不會學習。

這類孩子往往學習時不集中注意力，不能把新舊知識聯系起來進行學習；不能選擇重要內容而拋開不重要的內容；無法將學到的知識正確、合理地表達出來。這樣，面對日益繁重的課業內容，自然產生厭學情緒。