怎樣開導厭學的高一學生？

一、嘗試改變孩子的厭學情緒。

很多孩子厭學也是由于不良生活環境所導致的，家長需要給孩子創造優質的學習環境。比如：不要在孩子學習的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學習的時候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學習的桌子布置的越簡單越好等等。

二、嘗試走進孩子內心。

高中階段的孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，學生很容易出現厭學心理，家長要做的是嘗試走進孩子內心，和孩子成為無話不談的好朋友。家長可以和孩子找到共同的愛好，比如和孩子一起打打籃球，和孩子聊聊好看的漫畫，在與孩子共同追求熱愛的事物時，是最容易打開孩子心扉的時刻。

三、要時常與孩子溝通。

高中生學業最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業緊不緊張，可以在學生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經驗教訓。發現孩子心情低落一定要第一時間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會和他一起解決，共渡難關。

四、增強孩子的學習動力和求知欲。

興趣是人們開展活動的最大動力之一，如果孩子對學習有了興趣，他們就會主動參與到學習活動中去，積極地解決學習中遇到的困難。這樣的話，家長自然就能輕而易舉的解決孩子不愛學習的問題了。

五、合理安排作息。

家長要幫孩子培養良好的作息習慣，理性指導他們，長時間、高強度的腦力勞動，消耗的精力比較大，所以勞逸結合很重要，讓孩子適當的放松，緩解心理壓力。

六、適當降低期望值。

父母可以適當的降低對孩子的期望，減少孩子的學習壓力與心理負擔，鼓勵孩子多融入集體，多接觸他人，可以帶著孩子參加一些有意義的實踐活動，培養孩子更多的興趣，轉移注意力，增強自信。

七、和老師多多交流。

發現孩子厭學，父母應主動聯系老師，并告訴老師自己了解的情況，和老師一起討論解決下這個問題。一個充滿愛心和體貼的老師，對孩子的健康成長有很大幫助，家長要和老師一起幫助孩子度過難關。