不少高中生都有厭學情緒，尤其是剛上高一的學生，對于他們來說，學習遠遠不如娛樂來的吸引人，而敏感的青少年更容易被外界各種挫折影響封閉自己，拒絕上學、拒絕和同學來往，更加不愿意去學校，孩子出現這樣的情況，家長都是非常擔憂的。那么，高一學生出現厭學怎么辦？

高一學生出現厭學怎么辦？

1、培養學習興趣

父母要和老師多接觸，了解高一學生在校內的情況。家長切勿把望子成龍的急切心態外露，令孩子壓能力增加，影響孩子的學習興趣和情緒。成績是現代家長最重視的一個環節，但迫使孩子在考試中取得滿分是不可取的。

2、盡量給創造良好的環境

消除厭學學生被拋棄、被歧視的感覺，是高一學生對學習有厭惡感、恐懼感變為愉悅感、舒適感，從而積極、主動、愉悅地投入學校的學習和生活。對高一學生自我價值有新的認識后，隨即就會開始自我實踐。

3、對孩子進行學習方法的指導

作為家長，我們應該與孩子一同探討學習的本質，降低他們對成績的關注，重新認識到學習過程的重要性，強化他們對學習過程的興趣。學習方法的指導，可以讓他們在學習時變得輕松，從而也更能享受學習的樂趣。

4、重視心理素質的培養

客觀評價高一學生的各種學習能力，盡量減少興趣班，讓高一學生多一些自主的空間和時間。做有針對性的多樣性游戲，鍛煉高一學生良好的心理素質，要讓孩子體驗到成功的快樂。鼓勵孩子自我激勵，讓孩子每天放學后痛痛快快的玩上一個小時，臉上掛滿笑容，在行動中擺脫消極情緒。同時，要注意親子關系的培養，建立良好的交流習慣，讓高一學生在和諧是家庭氛圍中建立自信心。

5、讓學習帶給孩子更多快樂體驗

學習對很多學生來說都是被動的、痛苦的，但也有不少學生覺得某科學起來特別有意思，一做題就不困了，甚至樂在其中。所以老師和家長要以孩子喜歡學的科目為基礎，引導孩子也喜歡上其他科目，讓高一學生在做題中體會學習的樂趣。

學習并不完全是枯燥無味的，你如果喜歡而且愿意花時間去研究，那么漸漸地就會培養出興趣，同時產生出學習的快樂因子，也就不會再厭學了。

高一學生出現厭學的原因：

1.看不到希望。

平日里用功學習，埋頭苦學，但是學得很吃力，每次考試都在班級后面。這類學生還是常見的，他們看不到希望，表面在學，心中卻在放棄的邊緣。

2.學習負擔和壓力過大。

現在的高中生，學習壓力和負擔之大是無須諱言的，一個認真的高中生，每天的學習時間不低于12小時，這種壓力和負擔，對于正處于生理和心理發育期的高中生來講，確實是不適當的。

3.家長期望值太高。

當前的高中學生的家長們無不望子成龍、望女成鳳，對于子女提出不切實際的期望目標，使得孩子達不到目標，或是達不到父母的滿意的標準，久而久之，難免不灰心氣餒，產生厭學情緒。