孩子進(jìn)入叛逆期后，有一個(gè)很大的特征就是喜歡挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，而這往往會(huì)令家長(zhǎng)憤怒，當(dāng)家長(zhǎng)被氣得不行時(shí)，就會(huì)采取打罵的手段，可這樣做的后果，只會(huì)讓孩子更加仇視父母，那么叛逆少年怎么教育呢？

叛逆少年怎么教育？

一、耐心溝通。

叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長(zhǎng)和老師的話(huà)大部分都聽(tīng)不進(jìn)去，家長(zhǎng)和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

二、尊重信任。

青春期的孩子渴望自我做主，遭到家長(zhǎng)和老師的否定，其叛逆的心理就會(huì)增加，有一種你認(rèn)為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可，家長(zhǎng)和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn)，要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

三、換位思考。

其實(shí)每一位家長(zhǎng)和老師也是從青春期長(zhǎng)大的，也有過(guò)叛逆期，在面對(duì)孩子的逆反心理的時(shí)候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會(huì)這樣做，找出問(wèn)題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

四、舒緩壓力。

許多家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小，精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?huà)，不利于孩子的成長(zhǎng)。

五、不過(guò)分責(zé)備孩子。

不去為難孩子，這個(gè)階段的孩子本來(lái)脾氣就非常的暴躁，他們雖然不聽(tīng)教育不服管教，但是也會(huì)因?yàn)楦改傅呢?zé)備而生出無(wú)助孤獨(dú)感。他們自我意識(shí)強(qiáng)烈，我會(huì)覺(jué)得沒(méi)有人能夠理解他們。所以這個(gè)階段父母不要過(guò)分的責(zé)備孩子的錯(cuò)誤，不要去為難他們。父母盡量不要在憤怒的時(shí)候去責(zé)備孩子，很容易傷害他們的心理。

六、向有經(jīng)驗(yàn)的親朋好友尋求幫助。

我們都知道當(dāng)自己有解決不了的困難時(shí)，可以向別人尋求幫助。像有帶孩子經(jīng)驗(yàn)的親戚或者朋友尋求引導(dǎo)和教育叛逆期孩子的方法，分享自己幫孩子度過(guò)叛逆期的經(jīng)驗(yàn)，總比自己摸索方法要好。好的方法，可以更好的幫助孩子度過(guò)叛逆期，避免用錯(cuò)誤的方式去教育孩子，影響親子關(guān)系，影響孩子的心理健康。