孩子叛逆咋辦？

1、禁止以惡制惡

青春期孩子發脾氣發怒，是第二性征荷爾蒙激素上升的表現，不應該小題大作。許多家長用惡言惡語或暴力去制止，都是不可取的。相反，會固化他們的亂發脾氣的心理特征，或者升級為“抑郁癥”，不可收拾。所以，家長與教師平時要注意自己是不是有亂發脾氣的行為特征，如果有，心平氣和地與他們溝通交流，時間長了，與孩子交往成朋友，隨著荷爾蒙激素的平衡，孩子就慢慢地平復了。

2、理解并接納孩子

家長此時需要清楚地知道，想減少青春期孩子的叛逆行為，必須要理解并接納孩子，哪怕有時他們做錯了，也不要急于批評，而是優先反思孩子破壞秩序是什么原因造成的。如果真要這樣去追因的話，你會發現有時孩子并沒有犯錯，而是大人錯在先。你用錯誤的方式管教孩子，自然會有錯誤的結果。如果這樣去想，你反而更容易去改變自己。

3、多聽聽孩子怎么說

在家庭發言權這塊，家長需要格外重視，不要試圖壟斷，該征求孩子意見時，把具體的事擺在桌面上，以平和的語氣去陳述，待孩子聽明白后，讓孩子說說他的想法或看法。如果家長真做到這一步，你再看孩子，其實他們真的會有模有樣地給你做分析，甚至有時想的比你還周到。

4、給孩子充分的獨立空間

兩個獨立的個體，也可以彼此需要，你和孩子的聯結，不會因為青春期而被斬斷。給予孩子充分的獨立空間，既包括生活上的獨立房間，也包括心理上的獨立決定權。父母對于孩子的獨立，給予的支持越大，孩子出現叛逆的可能性就越小。

5、不要把乖和聽話當優點

如果孩子太聽話了，家長反而要小心。要反思自己的教育方式，是不是控制感太強了，是不是壓抑了孩子自己的聲音，讓他們沒有機會去嘗試獨立。如果家長都能用正面的積極角度，來看待“青春期叛逆”，孩子就能得到更多獨立的鍛煉，雖然年少叛逆一些，但成年后，才會真正讓家長省心。

6、允許他失敗

你既允許他去做事情，就要允許他失敗，這是整個教育過程中很重要的一個環節。回想第一次做事，我們也不一定做得很好。每個人都是經歷過失敗或是做過錯事的。如果我們想到我們的孩子處于這個階段犯錯是極其正常的，孩子果然犯錯了，我們還應該無厘頭的發怒嘛？問題在于我們若允許他失敗，我們就不會憤怒。

7、耐心溝通

叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進去，家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。