學(xué)習(xí)沒有興趣也就是對知識的求知欲低，求知欲低對孩子未來來說一定是有巨大影響的，沒有求知欲的孩子對知識沒有渴求，對生活沒有好奇心，學(xué)習(xí)成績不好是次要的，關(guān)鍵是孩子以后的人生成長色彩會一直是黑白的。

所以良好的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)活動的自覺動力。那怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣？

怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

首先，父母應(yīng)該和孩子討論學(xué)習(xí)中有趣的事情。孩子一開始可能會覺得學(xué)數(shù)學(xué)很枯燥，但是如果爸爸媽媽和他一起討論算術(shù)和日常生活、自然科學(xué)和社會科學(xué)的關(guān)系，和孩子一起分析例子，數(shù)學(xué)可能會變得越來越有趣。

第二，提高成功的概率，幫助孩子獲得成功的喜悅。

如果孩子經(jīng)常在某件事情上取得成功，他們會有很大的心理滿足感，同時他們的自信心也會大大增強，他們的興趣也會與日俱增，他們會有進一步學(xué)習(xí)的欲望。

相反，總是經(jīng)歷失敗會讓孩子感到不開心，對學(xué)習(xí)失去興趣。因此，父母應(yīng)該不斷鼓勵孩子的成就，即使有一點進步。同時，家長要及時幫助孩子掃清學(xué)習(xí)上的障礙，培養(yǎng)孩子自信自強的良好心理素質(zhì)。

第三，鼓勵孩子參加各種課外活動小組，面對實際任務(wù)。

有時候孩子對學(xué)科內(nèi)容的社會意義有所了解，但可能對學(xué)習(xí)不感興趣。如果孩子去參加實踐活動，承擔(dān)一定的任務(wù)，不僅會在完成任務(wù)的過程中進一步認識到知識的現(xiàn)實意義，還會感到自身知識的不足，需要進一步學(xué)習(xí)。

因此，如果孩子對數(shù)學(xué)不感興趣，我們鼓勵他們參加數(shù)學(xué)興趣小組，多做一些有趣的數(shù)學(xué)題，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和克服困難的勇氣。

最后家長一定要記住，不要把自己的學(xué)習(xí)模式強加給孩子。對于孩子的各種各樣的問題，要認真聽取，鼓勵孩子問問題。對于學(xué)習(xí)要和孩子要站在對等的角色上，和孩子一起成長。