有的孩子，不愛學(xué)習(xí)，家長很著急，不知道怎么引導(dǎo)。孩子的不愛學(xué)習(xí)，其實也是一種正常的現(xiàn)象。因為，學(xué)習(xí)本身就是一件枯燥的事情。但是，如果不學(xué)習(xí)的話，孩子的未來沒有辦法保證，所以家長一定要幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣。

孩子的不愛學(xué)習(xí)怎么辦

1、要讓孩子體驗到學(xué)習(xí)帶來的成就感

首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵，這樣孩子感覺就好了。

接下來，慢慢增加難度。這是一個“慢火煮青蛙”的過程，爸媽要有耐心。

2、學(xué)會溝通

家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時可以嘗試多開發(fā)一點孩子的興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動力。同時一些獎勵和嚴厲的手段都是必要的。剛?cè)岵姆椒ㄊ潜容^有效的。

3、父母自己先對學(xué)習(xí)感興趣

父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，向孩子表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的熱愛；經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情，告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識。

經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學(xué)習(xí)的興趣，他自己就會被感染。

4、讓孩子學(xué)會自我激勵

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設(shè)定一個目標，給自己定下完成這個目標的時間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個目標時，給予孩子鼓勵獎勵。

孩子為什么不愛學(xué)習(xí)

1、孩子的學(xué)習(xí)方法有問題，學(xué)得吃力

有的孩子在學(xué)習(xí)的過程中，沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以在學(xué)習(xí)的時候，吸收知識很吃力，遇到難題也不懂得利用自己的知識舉一反三地去解決。這種吃力不討好的行為，讓孩子對于學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦感。

2、孩子學(xué)習(xí)成果不好，沒有動力

有的孩子在檢驗自己的學(xué)習(xí)成果，也就是考試中，沒有取得自己心目中理想的好成績。

孩子的學(xué)習(xí)成果不好，嚴重打擊了孩子的自信心，也打擊了孩子對于學(xué)習(xí)的動力。孩子對于學(xué)習(xí)沒有了動力，又何談能夠愛上學(xué)習(xí)呢？

3、外界的誘惑太多

有的孩子在學(xué)習(xí)的過程中，自制力不夠強，容易被外界的誘惑所蠱惑，沒有辦法將全部的心思放在學(xué)習(xí)上。

遂與孩子來說，能給自己帶來愉悅的外界誘惑，比枯燥無味的學(xué)習(xí)生活要更吸引自己，所以對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡感，一心只想放到玩樂上。