由于現(xiàn)在家長對于學(xué)習(xí)的重視，很多孩子很小的時(shí)候就開始上學(xué)了，隨著課業(yè)量的增加，很多孩子都對學(xué)習(xí)有了抵觸心理，不愛學(xué)習(xí)了，那么初二的孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦呢？

初二的孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦

1、幫助孩子找到自信

初中生不學(xué)習(xí)有很多的原因，其中一個(gè)就是對于自身缺乏自信，以及一些其他的情緒困擾，家長就要不斷的鼓勵(lì)孩子，在孩子身上找到亮點(diǎn)，讓孩子充滿自信心，這樣在平時(shí)學(xué)習(xí)上面可以讓孩子得到成就感，有勝利的喜悅孩子也會(huì)更加的喜歡學(xué)習(xí)，這樣也會(huì)有繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法

在輔導(dǎo)孩子時(shí)，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。如果孩子在學(xué)習(xí)過程中不會(huì)選擇重要的內(nèi)容，家長可以有意識地在每周給孩子兩篇長文章。

3、制定目標(biāo)是讓孩子學(xué)習(xí)的方向

孩子學(xué)習(xí)光有興趣動(dòng)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須明確目標(biāo)。就好比在浩瀚的大海中航行的船只光龐大牢固不行的必須知道航行的方向，要不然永遠(yuǎn)達(dá)不到目的地的！讓孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，孩子學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力，老話說有了奔頭！

4、讓孩子參加社會(huì)活動(dòng)

每當(dāng)?shù)搅撕罴俚臅r(shí)候，就給孩子報(bào)名參加夏令營或者冬令營，讓孩子過過集體生活，接受一下軍事化的管理，這樣有助于提高個(gè)人的思想認(rèn)識，從而重新拾起對學(xué)習(xí)的熱愛。

如果沒有條件去報(bào)名參加夏令營或者冬令營，也可以報(bào)名參加其他形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，總之一點(diǎn)，就是要讓他們體會(huì)學(xué)習(xí)對于工作的重大意義。

5、經(jīng)常跟老師溝通聯(lián)系

作為家長來說，要時(shí)常與老師保持一定的密切聯(lián)系，對孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)等情況進(jìn)行跟蹤了解，這樣也有助于改善厭學(xué)情緒。

6、培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力

面對孩子學(xué)習(xí)不好的情況，我們家長要首先來培養(yǎng)孩子主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣，讓孩子學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，對于孩子取得的某種進(jìn)步，我們家長要經(jīng)常的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)孩子，從而更好的讓孩子學(xué)會(huì)自覺的積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。