孩子內(nèi)向自卑的原因：

1、家庭不和諧

父母任何一方有暴力的行為，或者父母經(jīng)常的爭(zhēng)吵。然后孩子在中間會(huì)失去對(duì)父母的依賴，較小的孩子還會(huì)有害怕的情緒，一旦孩子心里對(duì)父母的期待達(dá)不到憧憬，就會(huì)產(chǎn)生自卑感，所以家長(zhǎng)的爭(zhēng)執(zhí)也影響孩子性格的重要因素之一。

2、經(jīng)常被打擊

孩子做事做不好，就會(huì)請(qǐng)教父母，或者照模照樣的參考學(xué)習(xí)，可是經(jīng)過(guò)自己的努力之后，達(dá)不到父母的要求反而還會(huì)給予指責(zé)，所以一來(lái)二去失去了本來(lái)該有的自信，養(yǎng)成懦弱怕事的習(xí)慣。

3、家長(zhǎng)對(duì)孩子情緒的忽視

現(xiàn)如今人們的生活還有工作壓力都非常的大，特別是對(duì)于那些生二胎的家庭來(lái)說(shuō)，為了能夠讓孩子有一個(gè)好的生活，家長(zhǎng)們也都在沒(méi)日沒(méi)夜的工作，很少陪伴在孩子的身邊，以至于有些孩子出現(xiàn)了自卑的情緒，其家長(zhǎng)也沒(méi)能及時(shí)觀察出來(lái)，也沒(méi)有及時(shí)的幫助孩子解決所遇到的問(wèn)題，導(dǎo)致孩子的自卑心理越來(lái)越嚴(yán)重，最終無(wú)法自拔。

孩子內(nèi)向自卑家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)？

1、做她最有力的支持

父母一定要學(xué)會(huì)去理解孩子的想法和感受，雖然我們認(rèn)為只是一句輕飄飄的玩笑話，但很可能對(duì)孩子本身來(lái)說(shuō)這是一種針對(duì)她的嘲笑甚至是侮辱。如果我們不當(dāng)一回事，孩子會(huì)覺(jué)得即便是面對(duì)親人，父母，也得不到關(guān)懷和理解，就會(huì)關(guān)上交流的大門變得更加自閉。

2、讓孩子正確認(rèn)識(shí)自己

在孩子情緒相對(duì)穩(wěn)定下來(lái)之后，媽媽就可以嘗試給孩子灌輸一些更積極的想法。首先我們不要盲目地夸贊孩子，不要試圖讓她不在乎自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題，但我們可以避開(kāi)，就像老話說(shuō)的，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，孩子身上并不是只有一兩個(gè)值得在意的閃光點(diǎn)。

3、教孩子練習(xí)使用積極正向的語(yǔ)言

語(yǔ)言是思想的表露，積極的語(yǔ)言能使人產(chǎn)生積極的情緒，改變消極的心態(tài)。家長(zhǎng)們可以有意識(shí)地用“你很聰明”“你很健康”之類的積極語(yǔ)言為孩子打氣，或教孩子這么為自己打氣。每天上學(xué)之前都念上幾遍，在語(yǔ)言暗示后再滿懷信心地去上學(xué)。

4、教孩子體驗(yàn)成功情景的喜悅

每當(dāng)遇到困難不敢接受挑戰(zhàn)時(shí)，可以教孩子先在頭腦中想象完成任務(wù)時(shí)的勝利情景。這種白日夢(mèng)式的預(yù)演勝利法，對(duì)于幫助孩子戰(zhàn)勝恐懼心理、愉快地接受富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，具有立竿見(jiàn)影的效果。

5、幫助孩子建立自信心

父母鼓勵(lì)孩子根據(jù)自己的長(zhǎng)處適當(dāng)參加競(jìng)賽，比如演講、唱歌、跳舞等；要引導(dǎo)孩子給自己勇敢的暗示：“我能行，我可以，我很好”等，這樣會(huì)增加自己戰(zhàn)勝困難越挫折的力量。

6、給孩子歸屬感

歸屬感是人的最基本的需要之一，在群體中找到自己的位置，和同伴保持緊密的鏈接，是每個(gè)人的基本需要，當(dāng)這個(gè)需要不被滿足的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感，也會(huì)出現(xiàn)自我價(jià)值的貶損，即自我懷疑和自我否定。很顯然，女兒的孤獨(dú)和被邊緣化的感覺(jué)，來(lái)自于自己歸屬感的需要未獲得滿足。