隨著中考的分流，在初中階段會有一種現(xiàn)象從初一就開始顯現(xiàn)，這便是有一部分孩子逐漸出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，到了初二時這種現(xiàn)象達到了峰值。孩子不愛學(xué)習(xí)不光是因為周圍的壓力所致，更多的是對學(xué)習(xí)感到茫然，不知道學(xué)習(xí)的重要性，也沒體會到學(xué)習(xí)的幸福感，那么自然無法在長期的學(xué)習(xí)生活中堅持下去。所以家長不妨從這幾方面著手，徹底解決孩子厭學(xué)問題。

孩子初中不學(xué)習(xí)怎么辦？

1、找出厭學(xué)原因

找出了孩子厭學(xué)的原因，好比是醫(yī)生找到了病人的癥狀，剩下的就是對癥下藥了。不過要強調(diào)的是，改變孩子厭學(xué)的狀況，不能太急，用藥不要過猛，要緩緩為之，慢慢來，防止孩子出現(xiàn)“不適”癥狀，引起反作用。

2、認同孩子的情緒

認同不僅僅是接納，不僅僅是允許孩子有情緒，還讓孩子感覺到情緒有合理性。學(xué)習(xí)很辛苦，孩子覺得沮喪，不想堅持，是正常的反應(yīng)，父母要給予理解，讓孩子表達自己的想法，并且給他一些選擇，比如是不是休息一下、換一下腦筋再繼續(xù)？而不是一味地壓制他、批評他。

3、說服孩子改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度

如果初中的孩子不肯學(xué)習(xí)，家長要跟孩子耐心地溝通，了解孩子不肯學(xué)習(xí)的原因，并說服孩子改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。一方面家長要讓孩子說出自己的想法，包括：不肯學(xué)習(xí)的原因、將來的打算等；另一方面家長要列舉生活中的實例告訴孩子認真對待初中學(xué)習(xí)的重要性。

4、幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難

家長要仔細觀察孩子的學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在什么問題，幫助孩子分析解決問題的辦法。大部分孩子學(xué)習(xí)成績差的原因是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，所以，家長要引導(dǎo)并督促孩子逐步調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

5、幫助孩子建立學(xué)習(xí)自信心

當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到難題時，家長要引導(dǎo)孩子不要輕易放棄，用學(xué)過的知識進行獨立思考、仔細分析，哪怕不能求得正確結(jié)果，不斷地接近正確答案也是一種進步；當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上有一些進步時，家長不僅要對孩子給予充分的肯定，還要與孩子一同分析進步的原因和方法，進而把這種進步繼續(xù)保持下去。

6、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

孩子可以找自己喜歡的故事書開始讀，家長也可以找自己喜歡的東西閱讀，你們兩個還可以去交流溝通，可以去討論孩子他們的做法，討論里面的人為什么去這樣做。這樣不僅和孩子有了深度溝通，而且還讓孩子了解到了更多的知識，鍛煉了孩子的語言表達能力，思維分析能力。

7、不要只關(guān)注學(xué)習(xí)

對于家有初中生的家長來說，一定要多掌握一些調(diào)節(jié)壓力的方法。比如男生可以多出去打打籃球、踢踢足球，女生的話就可以爬爬山、打打羽毛球，將心里的壓力化成汗水排泄出去。都說無憂一身輕，心里的煩惱、擔(dān)憂都發(fā)泄出去了也就沒有什么大不了得了。