青春期叛逆的本質(zhì)是孩子最終獨(dú)立走向社會(huì)的一次預(yù)演。孩子之所以切斷與父母的聯(lián)系，不是孩子刻意反抗父母的權(quán)威，也不是孩子不聽話，而是孩子潛意識(shí)里想發(fā)展自己。

女孩子嚴(yán)重叛逆怎么辦？

1、給孩子充分的思維與娛樂空間

現(xiàn)在的家長往往過多的限制了孩子的思維自我發(fā)展，并把自己的觀點(diǎn)不加節(jié)制的轉(zhuǎn)達(dá)給孩子，以學(xué)習(xí)為理由剝奪了孩子的娛樂空間，讓孩子在“無理由、無快樂”中成長，個(gè)性受到了限制，一旦忍耐到一定限度，孩子也會(huì)爆發(fā)。

2、先有尊重，再提規(guī)則

很多家長認(rèn)為“沒有規(guī)矩，不成方圓”。因此在孩子小時(shí)候就會(huì)用嚴(yán)格的規(guī)矩來約束孩子。家長要明白，建立規(guī)則，需要以尊重對(duì)方為提前。家長要意識(shí)到，在制定規(guī)矩的時(shí)候，如果孩子從中感受不到家長對(duì)孩子的尊重，只能感受到束縛、約束和強(qiáng)迫，那么孩子肯定是不愿意主動(dòng)遵守這些規(guī)矩的。

3、交換角色、不斷溝通

當(dāng)孩子比較小的時(shí)候，在溝通過程中，往往都是父母占主要地位，孩子則是聽話的一方。孩子長大后，父母就要采取雙向溝通的方法，把角色轉(zhuǎn)換過來，當(dāng)孩子的傾聽者，聽聽孩子心里的想法，包括對(duì)大人教育的看法，而父母從不斷的溝通中總會(huì)發(fā)現(xiàn)有效的解決方法。父母應(yīng)該理解孩子的逆反心理，在溝通中關(guān)系自然就比較融洽。

4、做出積極的改變

當(dāng)孩子出現(xiàn)了叛逆，首先，家長要接受和面對(duì)，不要視之為猛虎，過度渲染叛逆期的危害，這會(huì)加重孩子的心理暗示，進(jìn)而加劇叛逆；其次，家長要反思一下，迄今為止，您和自己的孩子是否已經(jīng)建立起了溝通互動(dòng)的良好親子關(guān)系？

5、給孩子找到發(fā)泄情緒的合理出口

當(dāng)孩子情緒糟糕、痛哭流涕的時(shí)候，家長可以坐在一邊靜靜陪著，絕對(duì)不能指責(zé)。因?yàn)椋藭r(shí)孩子需要的是一種宣泄和共情，不是指責(zé)。

6、學(xué)會(huì)寬容

說實(shí)話，父母經(jīng)常要求孩子體諒父母，寬容父母，卻不知道自己其實(shí)也不太寬容孩子，寬容別人。父母是孩子的榜樣，寬容別人也是寬容自己，不僅要對(duì)孩子寬容，更要對(duì)別人寬容。如果僅僅是對(duì)孩子寬容，而對(duì)別人是另一種做法，那么孩子也許不會(huì)對(duì)你寬容。

7、制定家庭規(guī)則

很多家長忽略制定家庭規(guī)則這點(diǎn)，這對(duì)于引導(dǎo)孩子遵守家庭教育秩序，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣是非常不利的。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。在家庭教育中必須要關(guān)注規(guī)矩，讓孩子清楚，規(guī)矩是大家都共同遵守的，不是給你小孩子一個(gè)人用的。當(dāng)我們的父母都來做遵守規(guī)矩的模范時(shí)，孩子便也習(xí)慣于遵守了。