青春叛逆期是孩子從兒童向青少年的過渡時(shí)期，孩子逐漸走向成熟，自我獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)。他們的心理同于成年人心理。只是在行為上，思想上還不夠成熟。青春期的孩子，就像奔騰的野馬，家長把握不了方向，根本不知道孩子下一秒會(huì)給自己怎樣的“驚喜”。家長不妨來看看這篇文章學(xué)習(xí)一下。

高中生叛逆的具體表現(xiàn)：

1、家長說什么在他眼里都成了嘮叨

叛逆期的孩子本身情緒控制上就比較薄弱，家長再三的叮囑只會(huì)讓他們覺得這是一種不信任，因?yàn)樵谒麄冏约貉劾?，他們已?jīng)長大了，會(huì)對自己的時(shí)間、事情做出安排。家長說得越多反而會(huì)引起更強(qiáng)烈的反抗。

2、不愿意跟爸媽一起出門

孩子小時(shí)候就是媽媽的小尾巴，菜市場，商場，親戚家……媽媽去哪兒都想要跟著，但叛逆期的孩子寧愿待在家里打游戲，看電視或者睡覺都不愿意跟爸媽出門，但同學(xué)朋友一叫立馬就可以興致很高地出門。

3、特別愛頂嘴

不管家長說的對不對，總可以用“歪理”頂回去。原則就是：家長說的完全沒道理，必須大聲頂嘴；家長說的有點(diǎn)道理，必須找沒道理的部分頂嘴;家長說的完全有道理，必須故意曲解家長的意思頂嘴。

高中生叛逆家長該怎么辦？

1、父母以身作則

子女身上反映出來的問題，往往都是父母教育方式的問題。家庭是子女的第一學(xué)校，父母是子女的第一老師，如果父母親自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然無法要求子女，父母親的話也就沒有權(quán)威。

2、學(xué)會(huì)溝通

作為父母你首先應(yīng)該知道，孩子已經(jīng)處于青春期，不是三歲小孩，不是打罵就可以制服得了，就事論事切忌嘮叨，過多的嘮叨在他們耳中都是噪音，長此以往他會(huì)關(guān)上心門，拒絕溝通。

3、鼓勵(lì)孩子有自己的思維方式

青春期的孩子，他們有自己獨(dú)特的思維，家長如果用成人的思維方式，粗暴的干涉就會(huì)扼殺他們的想象力和創(chuàng)造力。所以我們家長要尊重孩子的思維方式和解決問題的方式。

4、給子女越來越大的自主空間

父母和子女雙方都要學(xué)會(huì)這一點(diǎn)，有些家長總是想控制子女、管制子女、設(shè)計(jì)子女，適當(dāng)?shù)目刂剖潜匾摹５S著年齡增長，更多地是靠子女的自覺和自律，而且要給子女以自主的空間，要尊重子女自主的空間。

5、學(xué)會(huì)認(rèn)可孩子

家長們激勵(lì)孩子努力上進(jìn)的心值得肯定，但是方法用錯(cuò)了。我們應(yīng)該學(xué)著認(rèn)可孩子，把孩子跟自己的表現(xiàn)進(jìn)行對比，這樣就算是孩子變得差勁了，孩子也會(huì)啞口無言；而當(dāng)孩子有所進(jìn)步的時(shí)候，家長的鼓勵(lì)則可以激起孩子做得更好的熱情。

6、多聽一下孩子的意見

孩子有意見，說明孩子在思考問題，這是孩子有主見的重要表現(xiàn)，如果家長一味的不理會(huì)，會(huì)嚴(yán)重打擊孩子的自信心。不管孩子的意見是否欠缺考慮，家長應(yīng)該先讓孩子把話說完，這最起碼是對孩子的一種尊重。