在高中時(shí)期，學(xué)生是比較容易早戀的，可是，高三是很重要的學(xué)習(xí)階段，可能關(guān)乎孩子的未來命運(yùn)。那么作為父母，當(dāng)孩子出現(xiàn)這些問題的時(shí)候，你知道該如何來幫忙疏導(dǎo)嗎？今天我們就一起來看下如何更好處理這樣的問題。

孩子高三談戀愛了怎么辦？

1、淡化概念

用“早戀”給高中生的感情扣帽子是最可怕的。如果這個(gè)時(shí)候盲目指責(zé)，只會(huì)擴(kuò)大與高中學(xué)生之間的心理距離，結(jié)果令他們?cè)较菰缴?，不可自拔。明智的做法是?duì)高中生表示理解和尊重，說明交朋友不應(yīng)該僅限于同性，有了比較談得來的異性朋友是成熟的表現(xiàn)。至于這種與異性朋友的關(guān)系的性質(zhì)，不予以界定。

2、與孩子共情

高中生談戀愛本來就是“地底下”進(jìn)行的，不敢讓家長(zhǎng)、老師知道，家長(zhǎng)知道后表示理解和尊重，孩子自然就徹底放下了心理防衛(wèi)。這時(shí)，只要家長(zhǎng)與孩子共情，孩子肯定就竹筒倒豆子全倒出來。家長(zhǎng)可以和孩子一起探討學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭、責(zé)任、義務(wù)等方方面面的問題，隨便交流愛情觀、人生觀等深層次的問題。

3、尊重孩子的選擇

如果孩子選擇繼續(xù)愛，往往他的生活和學(xué)習(xí)都處于混沌之中，如果我們想讓孩子定下心來，應(yīng)付繁重的的學(xué)習(xí)不太容易。我們需要讓孩子明白，在這個(gè)特殊的時(shí)期需要直面困難，繼續(xù)下去，可能會(huì)焦慮，注意力不集中，這都是可能出現(xiàn)的的現(xiàn)象，而眼前所有的窘境，都需要孩子勇敢面對(duì)，全力以赴。

4、經(jīng)常與孩子溝通

接下來的日子里，您一定要注意經(jīng)常和高中生溝通，了解高中生每天在學(xué)校的經(jīng)歷、感受。細(xì)心觀察高中生每天的行為、情緒變化，一旦發(fā)現(xiàn)了異常，您要及時(shí)詢問原因，并給予他們處理問題的建議和方法。切忌帶有不滿和焦急的情緒，這樣的情緒會(huì)令高中生失去安全感，為了不讓您擔(dān)心，再與您溝通時(shí)會(huì)隱去重要的部分。

5、幫孩子把愛情神力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力

引導(dǎo)孩子在戀愛的同時(shí)，讓孩子好好審視自己：自己吸引異性的優(yōu)點(diǎn)有哪些，中考、高考目標(biāo)是什么，人生如何規(guī)劃。認(rèn)清自己后，孩子自然就知道選擇什么時(shí)候開始和怎樣開始一段情感。其次，相互激勵(lì)的感情可以成為學(xué)習(xí)發(fā)展的動(dòng)力。

6、提高孩子控制和管理情緒的能力

學(xué)生談戀愛時(shí)吵架拌嘴，分分合合是常有的事情。我們要幫助孩子提高情緒管理的能力。不要因?yàn)閼賽蹎栴}導(dǎo)致情緒失控。即便這段戀情無疾而終，也要讓孩子明白：分手不是因?yàn)殡p方有什么不好，只不過是兩個(gè)人不合適而已。讓孩子及時(shí)走出低落的狀態(tài)，把所有的情緒轉(zhuǎn)化為中考、高考的動(dòng)力！只有中考、高考取得好成績(jī)，才可以站到更高更廣的平臺(tái)上，才會(huì)遇到更適合你的那個(gè)人。

7、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是做好工作、經(jīng)營(yíng)好家庭的重要前提，也是一個(gè)人具有高情商的重要體現(xiàn)。我們一定要抓住戀愛這個(gè)時(shí)機(jī)培養(yǎng)孩子對(duì)他人對(duì)自己的責(zé)任感。讓孩子明白真愛不是花前月下，不是占有，不是強(qiáng)迫，不是“偷吃禁果”，真愛一個(gè)人就要為他（她）快樂幸福著想，為他（她）精神和身體負(fù)責(zé)，就不能耽誤對(duì)方的學(xué)習(xí)和前途。