初二的孩子正處于叛逆期，家長教育孩子的時候應該避免硬碰硬。家長需要放下架子，和孩子好好溝通，打開孩子的心門。家長只有知道了孩子厭學的原因，才能很好的解決問題，幫助孩子回到學校。

孩子初二了不想上學怎么處理？

1、培養(yǎng)孩子的人生觀

一個有積極人生觀的孩子，對“學習”這件事的態(tài)度會是超然的，并且不會被別人所左右。要知道，學習知識是一種過程，是一種完善自我的途徑，而不是以“得分高低”“考上重點學校”為目的。無論成績如何，一個自信的孩子可以隨時接受所有的不確定和波動。

2、讓孩子體驗成就感

作為家長，培養(yǎng)孩子的自信心還有一點可以做，就是讓孩子做家務，自己的事情自己做。孩子做好之后及時鼓勵，這樣孩子就會有信心，對待學習也會有信心。

3、家長應做好榜樣

最好在孩子學習時，家長不是跑去看電視、打麻將、跳舞，也不是站在門口看孩子是否在寫作業(yè)，而是坐在孩子身邊一起看書學習。

4、要為孩子解決具體問題

這樣把一個比較困難的大任務分解成若干個小任務，化難為易，化繁為簡，是家長幫助孩子克服畏難情緒，體驗成功、提升自信心和興趣的有效方法。

5、注意鼓勵孩子

家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用。相反，批評過多，會使孩子情緒低落，學習時更易犯錯誤。

6、共情孩子

父母要幫助孩子說出感受和想法，了解孩子不想去學校真正的原因和目的，讓孩子感覺到他是被理解的，是被看見的。而且只要知道了原因，就可以很好的解決問題。

7、以興趣帶動興趣

比如說孩子喜歡玩電腦，不喜歡學習英語，但是面對眾多的電腦語言，只有具備基礎的英語能力才能理解的時候，就會產(chǎn)生學習英語的興趣，因此也就間接的對學英語產(chǎn)生了興趣。通過這種以興趣帶學習的方式是克制厭學的最基本也是最有效的方式。