人們的生活越來(lái)越離不開(kāi)電子產(chǎn)品，尤其是手機(jī)，給生活帶來(lái)了太多的便捷，成了時(shí)刻關(guān)注的焦點(diǎn)。孩子們受到影響，也會(huì)參與進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)里的奇妙而過(guò)分沉溺。高三正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，它關(guān)系著孩子的未來(lái)，孩子在這個(gè)階段迷戀手機(jī)肯定會(huì)影響學(xué)習(xí)的，因此家長(zhǎng)要及時(shí)做好引導(dǎo)。

高三學(xué)生迷戀手機(jī)家長(zhǎng)怎么辦？

一、積極溝通，耐心勸解。

在勸解孩子的時(shí)候要注意方式。可以先和孩子溝通一下最近的心理狀態(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對(duì)玩手機(jī)一事提出自己的建議。不要一味責(zé)罵，更不要對(duì)孩子說(shuō)很多喪氣話，這樣反而會(huì)適得其反。

二、約法三章，做好監(jiān)督。

很多孩子盡管已經(jīng)高三但是自制力仍然很弱，這時(shí)候就需要家長(zhǎng)多監(jiān)督多提醒。可以和孩子約定好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和放松時(shí)間，然后家長(zhǎng)從旁監(jiān)督，一旦超時(shí)就及時(shí)提醒。

三、家長(zhǎng)要以身作則。

如果想不讓孩子玩手機(jī)，那么家長(zhǎng)就要做到以身作則，不管家長(zhǎng)多喜歡玩游戲，多離不開(kāi)手機(jī)，只要孩子在身邊都盡量不要玩，如果說(shuō)想玩可以在孩子看不到的地方單獨(dú)一個(gè)人玩，大人淪為手機(jī)的奴隸也就罷了，千萬(wàn)別影響孩子。

四、多拿出時(shí)間來(lái)陪伴孩子。

如果家長(zhǎng)忙沒(méi)法照顧孩子，這時(shí)候孩子就會(huì)利用游戲來(lái)消磨時(shí)間，時(shí)間一長(zhǎng)就對(duì)游戲產(chǎn)生依賴感，如果父母能夠每天抽出一定的時(shí)間來(lái)陪伴孩子看書(shū)學(xué)習(xí)，并且在孩子面前做一個(gè)自律的人，孩子在這樣耳濡目染之下，肯定會(huì)把更多的心思和精力花在學(xué)習(xí)上，所以說(shuō)再忙也要抽時(shí)間來(lái)陪伴孩子成長(zhǎng)。

五、讓孩子參加大量的線下交流活動(dòng)。

孩子人際交往過(guò)少，也會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生手機(jī)癮，在手機(jī)中尋找朋友。所以，父母應(yīng)該多帶孩子參加與他人溝通互動(dòng)的戶外活動(dòng)。當(dāng)孩子開(kāi)始享受與他人真情實(shí)感的交往，體會(huì)到現(xiàn)實(shí)的快樂(lè)，才不容易于沉迷于手機(jī)絡(luò)里面的虛擬社交。這也能擴(kuò)大孩子的交際面，對(duì)生活更有熱情。

六、鼓勵(lì)孩子發(fā)展興趣愛(ài)好。

高三孩子沉迷游戲，可能是沒(méi)有自己的目標(biāo)，不知道做什么。父母平時(shí)要多注意孩子是否有愁眉苦臉等情況，正確對(duì)待孩子，幫助他發(fā)展自己的個(gè)人興趣。了解孩子喜歡什么，然后支持他，鼓勵(lì)他，如此可以分散孩子玩手機(jī)的精力。

高三學(xué)生迷戀手機(jī)的危害有哪些？

一、影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

有的孩子玩手機(jī)上癮，由于家長(zhǎng)控制嚴(yán)格不能帶到學(xué)校，孩子放學(xué)后便急忙往家趕，急著玩手機(jī)。一進(jìn)門，家庭作業(yè)不做，先看有沒(méi)有朋友留言，看看游戲是否升級(jí)，孩子把精力分散到手機(jī)上了，必然會(huì)影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。

二、導(dǎo)致孩子產(chǎn)生暴力心理傾向。

手機(jī)成癮的青少年遇事追求速度，想都不想，易沖動(dòng)，脾氣暴躁。更嚴(yán)重的是，很多血腥的打怪殺敵的游戲畫(huà)面，讓青少年在現(xiàn)實(shí)中亦步亦趨，催生出暴力心理傾向。

三、孩子容易視力下降。

孩子常玩手機(jī)，屏幕太亮，會(huì)刺激眼睛。長(zhǎng)時(shí)間盯著過(guò)亮的屏幕玩，眼周肌肉會(huì)疲勞，孩子的視力會(huì)受到很大的挑戰(zhàn)。一旦孩子玩手機(jī)玩累了，想起來(lái)該補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)了，一寫(xiě)就很久不休息，眼睛壓力超負(fù)荷，孩子一個(gè)月左右就容易出現(xiàn)視力偏差，最終患上近視。