對于很多家長來說，孩子在學校里挨老師批評也是比較常見的事情，尤其是一些性格比較調皮活潑的小孩，在學校里違反紀律了就必然是會被老師批評和處罰的。大多數情況下，孩子被批評了就會安分下來，但有些時候小孩子卻會因此而出現過激的情緒，出現厭學情緒，這個時候家長們就要注意了，如果引導不當很可能會導致孩子厭學并輟學。

孩子因為老師批評不愿上學怎么辦？

1、孩子的情緒需要被認可

即便是孩子做錯了但他們也會有比如傷心、憤怒的情緒存在，這都是很正常的，大人被批評的時候也會有反抗的情緒。因此，孩子們這些不好的情緒也需要被認可，讓孩子說出來自己為什么會生氣、因為什么而傷心，讓孩子將心里那些不好的情緒釋放掉。

2、讓孩子能夠真正地認識自己

人在遇到否定的東西的時候常常就會進行自我保護，在這個過程中他們會將自己一些不好的行為合理化，把自己想象成是受害的一方。然而，孩子在課堂中違反紀律，這本身就是一件錯誤的事情，而家長們就需要讓孩子認識到自己也是有錯誤的地方的，是需要接受批評的，概要知錯能改。

3、承認老師在處理中不妥的地方

很多時候孩子被批評了并不會有這么激烈的情緒反應，孩子有這種情況發生就不能排除老師在處理過程中是否有所欠妥。比如對于孩子的言辭過分傷人，某些用詞并不恰當等等，這些都是傷害到孩子的地方，家長們不能“唯老師準確論”，認為老師就一定是對的。

4、賦予孩子被討厭的勇氣

在自尊心和羞恥心的作祟下，孩子們常常都希望自己是被夸獎的那一個，則會讓他們覺得很有面子，而被他人批評否定的時候就會覺得很丟臉。很多孩子都沒有勇氣去接受他人的討厭，這就更需要孩子對自己有信心，不要過分在意他人的評價。

5、讓孩子學會換位思考

換位思考是孩子理解對方的前提，孩子被批評了內心很受傷，但也要讓孩子知道，自己擾亂記錄對于老師來說也是一種不尊敬、影響他人的存在，老師也會因此而不開心。當孩子理解老師之后，才會真正去接納老師。

6、讓孩子明白上學上課的根本目的是什么

當孩子被負面情緒主導的時候就很容易什么都不管不顧了，他們不顧及決定的后果更在意自己當下的情緒。當時上課并不是因為討老師喜歡，而是要去學東西的，不上課就意味著學習落后，這對于孩子來說是自己的損失，而并非老師的損失。

7、讓孩子保證好心態

批評和贊賞是相互的。有批評也會有贊賞，要讓孩子清楚勝不驕，敗不餒，當孩子受到老師批評的時候。學會與老師取得聯系，交換意見。找到教育的根本，讓孩子從哪跌倒從哪爬起來，學會積極的改正錯誤，千萬不要讓孩子破罐子破摔，這就會起到反面作用。

很多孩子只是一時的犯錯，也可能是隨著年齡增長階段性的好奇，這些都可能在孩子的成長過程中轉瞬即逝，所以，父母一定要能夠正確看待。