手機本身就是把雙刃劍，但是一般來說，孩子出現私藏手機的問題，說明孩子是利用手機玩游戲或者是談戀愛。所以家長要重視孩子私藏手機的行為，并且用合適的方法對孩子進行引導。那么，對于孩子私藏手機的事情，我們家長又該如何解決呢？

發現兒子私藏手機怎么辦？

1、了解孩子的原因

當家長發現孩子私藏有手機時，一定要對孩子進行更加有效的教育，在與孩子溝通時，接納并描述孩子的感受。但同時家長要明確自己的態度，我們可以告訴孩子，能理解他想玩手機的這種心情，不反對孩子玩手機，但是如果是在約定時間以外，偷偷玩手機甚至藏手機，這是絕對不可以的。

2、家長要及時的反思

孩子為什么會私藏手機，反映出家長并不是孩子知心交心的人，作為父母，需要反思；中國的很多父母在孩子成長過程中最缺乏的就是耐心，尊重和換位！這些對孩子成長尤其重要，家長們必須要重視。

3、告訴孩子學習的重要性

引導孩子意識到，學習才是重中之重，和孩子講明當前他們的階段，最重要的還是學習，而且說明私藏本身就是不對的，孩子有什么事情可以和父母說，這一點也是想要和孩子們打開心扉，培養孩子從小養成與大人溝通商量的能力。

4、控制手機的使用時間

家長可以每天規定孩子什么時候玩手機，以及對于玩手機的時間進行控制。這種辦法實施的前一兩天可能稍見成效，但長期執行則困難重重，家長很多時候是沒有足夠的時間精力去嚴格管教的，有時看見孩子期待的眼神就瞬間"妥協"了，所以教育孩子決不是一朝一夕的事情，要貴在堅持！

5、引導孩子正確的使用手機

家長們需要引導孩子正確使用手機，比如正常和同學交流是可以的，玩玩簡單的益智游戲是可以的，但如果長時間的玩手機、沉迷游戲，家長們必須及時的制止。

6、幫助孩子建立手機的界限感

在建立手機界限感的同時，家長要引導孩子的學習目標、學習計劃、學習方法、學習動力，提高注意力，改善家庭環境，改善家長和孩子的關系。如果孩子能夠對學習有信心，提高學習成績，找到成就感，孩子就不會再為手機而瘋狂。

7、看情況決定

最后根據情況決定，是否沒收孩子的手機，若孩子是年紀比較大了，而且喜歡玩手機而荒廢學業的，可以考慮建立獎懲制度，根據學習情況，而制定玩手機時間，若孩子還小，之時一時貪圖新鮮，那可以從自我身上去減少玩手機的時間，帶著孩子多做一些親子間活動互動，從而轉移孩子玩手機的注意力。