青春期是孩子從幼稚成長(zhǎng)到成熟的過(guò)程。由于生理和心理發(fā)育的不協(xié)調(diào)，青少年尤其是中學(xué)生的叛逆行為十分突出。這就引出了家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)話題，希望以下的內(nèi)容可以幫助到各位家長(zhǎng)。

15歲的孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦

1、父母應(yīng)該寬容地對(duì)待孩子

當(dāng)孩子表現(xiàn)出叛逆行為時(shí)，父母應(yīng)保持冷靜，不要過(guò)分責(zé)備和強(qiáng)調(diào)，應(yīng)尋找孩子這樣做的原因，避免“硬”。對(duì)孩子越寬容，越少誤解，對(duì)孩子的理性，說(shuō)出自己的心理想法，而不是對(duì)孩子的無(wú)謂懲罰。

2、父母應(yīng)該給予孩子更多的信任

進(jìn)入中學(xué)階段，孩子無(wú)論是心理上還是生理上都已經(jīng)慢慢成熟，不再把他們當(dāng)作孩子看待。父母應(yīng)該信任孩子獨(dú)立處理事情，給他們足夠的空間，盡可能支持他們，鼓勵(lì)他們。

3、給孩子一些自由

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，許多父母剝奪了孩子在用自己的主觀愿望控制孩子的主觀需要時(shí)做出自己選擇的權(quán)利。受父母太多的控制，孩子的獨(dú)立能力容易被抑制，叛逆情緒容易滋生。給你的孩子一些空間，少一些紀(jì)律，多一些自由。

4、學(xué)會(huì)尊重孩子

在父母教育過(guò)程中，平等的親屬關(guān)系應(yīng)是溝通的前提。中學(xué)生處于青春期的現(xiàn)狀，容易形成各種不成熟、叛逆的思想，也迫切需要外界的認(rèn)可和尊重。父母在處理孩子的叛逆問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該知道如何保護(hù)孩子的自尊。

5、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

俗話說(shuō)，興趣是最好的老師，孩子之所以注意力不集中，多半是所作之事不能引起他的興趣。此時(shí)我們應(yīng)幫助孩子找到學(xué)習(xí)的興趣，因勢(shì)利導(dǎo)，可以從根本上解決孩子上課不集中的問(wèn)題。

6、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

在學(xué)習(xí)上要讓孩子自己來(lái)解決問(wèn)題，不能一味地幫助孩子，要讓孩子從自身找問(wèn)題，從題目中學(xué)會(huì)分析，不要孩子這個(gè)問(wèn)題不會(huì)，孩子腦子都沒(méi)有動(dòng)，家長(zhǎng)就趕緊教孩子直接給出答案，不會(huì)要讓孩子學(xué)會(huì)依賴。

15歲的孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因

1、學(xué)習(xí)能力不足缺乏自信。孩子有特殊的學(xué)習(xí)技能障礙，比如閱讀困難、理解能力差，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差失去了自信心，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)興趣。

2、對(duì)學(xué)習(xí)行為認(rèn)識(shí)不足缺乏心理準(zhǔn)備。從小死背硬記了許多字、詩(shī)的孩子，沒(méi)有學(xué)會(huì)聯(lián)想對(duì)比、融會(huì)貫通的獲取知識(shí)，不善于動(dòng)腦筋懶于動(dòng)腦筋，隨著所學(xué)課程的加深，產(chǎn)生了急躁厭學(xué)的情緒。

3、學(xué)習(xí)環(huán)境不友好，懼怕上學(xué)校。孩子性格內(nèi)向校園朋友少有明顯孤獨(dú)感，與同學(xué)發(fā)生矛盾或受到老師批評(píng)，易產(chǎn)生膽怯心理懼怕上學(xué)。