十個孩子有九個都會叛逆，所以孩子叛逆是很正常的。孩子開始叛逆了，說明孩子有自己的想法了，他們想要得到家長的承認與尊重，這個時候家長千萬不要把自己的意識強加給孩子，這樣做只會加重孩子的叛逆。只有對孩子多些尊重，少些干涉，才能幫助孩子順利的渡過這個階段。

孩子叛逆家長該怎么辦 家長如何教育孩子？

1、調整好自己的情緒。

青春期孩子因心理不成熟，習慣用情緒表達自身意愿。如果家長用情緒回應，勢必是鋼刀對鋼刀。家長不發火，孩子無從火起。

2、不要和孩子較勁。

叛逆期的孩子比較固執倔強，心理又不夠成熟，我們要是還和孩子較勁，最終的結果大多是把孩子推向與我們對抗的那一邊，使得雙方矛盾升級，所以很多時候，改變孩子之前，我們應該先嘗試改變自己，讓孩子看到父母的改變，做一個好榜樣，當孩子感受到父母的變化，也會反思自己的行為，不會為了反抗而反抗。

3、理解孩子。

作為父母應理解、信任、尊重初中生的獨立性和成人感，這是父母與子女關系協調的基礎。不要以自己的想法強迫少年子女改變興趣，只有這樣，才能使初中生感到鼓舞，縮小父母與少年子女的心理距離，減少叛逆。

4、不拿孩子和別人比較。

每個人都有自己的優點和缺點，不要拿著自己孩子和人家的孩子比較，這樣對于孩子來說是不公平的，每個孩子都不一樣，如果以打擊的方式來對待孩子，那么孩子只會變得越來越叛逆。

5、做事多與孩子商量，給孩子主動權。

對于叛逆期的孩子，家長可以嘗試多跟孩子交流和溝通，問問他們的意見，確定他們的內心需求是什么，然后將解決問題的主動權交給孩子。孩子覺得自己得到了關注和尊重，重新建立對家長的信任和依賴，敵對情緒自然就消失了。

6、鼓勵肯定孩子。

人無完人，孩子也一樣，有優點也有缺點。對于孩子的優點，父母要及時肯定，多表揚，那么這個優點就會一直保持下去。對于孩子的缺點，父母要給他改正的時間，同時多從正面引導他，慢慢督促他改正。千萬不要給孩子貼上“壞孩子、不聽話”等標簽，因為這樣孩子很容易自暴自棄，更難以改正缺點。

7、允許孩子說“不”。

哪里有壓迫，哪里就有反抗。當孩子說“不”的時候，家長不要第一時間反駁，讓孩子表達完整，允許不同意見的存在，孩子才會對父母多一分信任。

8、給孩子積極引導。

可以給孩子看一些正向的勵志的書籍，叛逆期的他們現在也處在思想萌芽的的階段，如果在這個階段可以給予優質的指導和方向，孩子在成長的道路上會更加順暢。

孩子叛逆有哪些表現？

一、盲目自負與自卑，情緒波動較大。

伴隨青春期自我意識的迅速發展，他們對自我評價過高，經常夸大自己的能力和優點，盲目自信，甚至會居高自傲、盛氣凌人，嚴重者發展為自負。經歷挫折和打擊后，又盲目自卑，一蹶不振，缺乏對自我的正確認知與客觀評價。

二、對抗父母。

青春期孩子叛逆行為最為明顯的表現就是無視父母，不尊重父母，有的叛逆嚴重的孩子還會有打罵父母、頂撞父母的行為。

三、盲目跟從。

盲目跟從“潮流”，易被不良行為誤導和引誘。初中生好奇心強，喜好新鮮事物，容易被社會上一些不良現象和行為所吸引，盲目跟從抽煙、酗酒、打架等不良行為，并把這些行為作為自己很酷、與眾不同的表現。

孩子叛逆有哪些原因？

1、過于嚴厲損傷孩子自尊心。

現在，有些家長還是滿腦子的“不打不成材”的觀念。認為“嚴”就是體罰，很少考慮孩子的自尊心，隨意在外人面前揭孩子的短處，甚至諷刺、挖苦，有時還要對孩子動武。這樣家庭生活的孩子是很容易叛逆的。

2、青春期生理迅速發展。

孩子青春期時期，大腦結構和技能已趨于成熟，思維方式或視角已經超越童年期單一化的正向思維，向逆向思維、多向思維或發散思維等方面發展：性別意識、性意識的逐漸強化和建立，逐漸形成了強烈的個性意識、獨立意識和成人意識。

3、過分壓抑孩子的好奇心。

孩子的探索心理特別強，世界對他們來說充滿神秘和驚奇，大人司空見慣，不以為然的事物，他們都要問問、玩玩、摸摸，有時就難免會闖禍。如果家長不了解他們的好奇心，認為這是胡鬧，不分青紅皂白地呵斥、打罵孩子，就很自然地會引起他們的不滿情緒。