孩子處于青春叛逆期，不想跟父母溝通，是一個很棘手的問題，如果處理不好，會讓家長和孩子的矛盾激化，不利于家庭的和諧，更不利于孩子的成長。因此為了孩子的健康成長著想，家長還是要想辦法跟叛逆期的孩子取得良好的溝通。溝通的多了，才能更好的了解孩子的想法，從而可以更好的幫助孩子渡過這個階段。

怎么和叛逆的孩子溝通？

一、不要去命令孩子。

很多家長在平時生活中都愛去命令孩子。孩子叛逆期階段，自我意識會出現增強，渴望被當作成人對待，所以導致很多孩子不愿意聽從家長的命令。如果家長強迫孩子，就會引發孩子的反感，從而造成叛逆心理。家長在孩子叛逆期可以多以溝通、引導等方式來代替命令，才不會引發孩子的叛逆心理。

二、學會跟孩子做朋友。

想跟孩子有效的溝通，最好的方法就是不要把他當孩子，而是學會和他們做朋友。做朋友就意味著：平等，尊重，理解和支持，孩子最需要的就是這些！所以當家長以朋友的身份去和孩子進行溝通，孩子會覺得很放松，也愿意去和你溝通交流。

三、在溝通中多觀察。

溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

四、增強自己的同理心。

家長和孩子之所以會產生矛盾，其中一個原因是因為彼此之間的年齡差距太大，有很深的代溝。因此家長一定要增強自己的同理心，凡事多站在孩子的角度和立場上想一想，進而才能與孩子妥善溝通，平復孩子的逆反心理。

五、學會尊重孩子。

我們在平時的教育中常常都會強調孩子要懂得尊重父母，但相對的，其實父母也需要懂得去尊重自己的孩子，這樣孩子才能感受到更多的關愛和自我存在感。學會尊重孩子，就要懂得去融入到孩子的生活中，了解孩子的興趣愛好、了解孩子的優缺點，而不是事事都從自己的角度出發來判斷事情的好壞。

六、適當的鼓勵和認可孩子。

孩子們都是渴望得到大人的認可的。即使他們在做一件你認為不對的事情。你不如反其道而行之，先去認可他的想法和做法，然后等他的心情平復下來之后，再去表達你的意見，說出你認為的正確做法是如何的。也就是“緩兵之計”，給孩子一定的平復時間，再去認可和鼓勵他，可能會收到不一樣的效果哦。

七、給孩子做好表率。

父母在日常生活中一定要嚴以律己，在孩子的心目中樹立一個良好的形象，要讓孩子感覺到自己的父母是最棒的，并為有這樣的父母而引以自豪。這就給父母與孩子進行正常的交流和溝通奠定了一個良好的基礎。

八、學會“縱容”孩子。

孩子的個性發展中，叛逆的行為其實是自由意志的需求，孩子想要擁有更多的自我支配權和決定權，而不是事事都要依賴父母，父母們要滿足孩子這一心理需求。適當的“縱容”孩子，讓他們能夠獲得一定的自我抉擇的權利，孩子才會擁有更多自由的感覺。但縱容并不等于放縱孩子，關鍵的時候還是需要父母的保駕護航，以免孩子走錯路。

叛逆的孩子會有的表現有哪些？

一、主觀意識強，喜歡和家長對著干。

這個時期的孩子自我主觀意識格外的強，一點點不如意或是不順遂他們心的事情，他們都會變得脾氣暴躁，然后加以反抗。生活中接觸的最多的父母當然感受最深，父母想要他們做的事，偏偏不做；父母千叮嚀萬囑咐的事情，轉眼就忘了；甚至還喜歡和父母談條件，只有條件談妥當了，才同意做事情。

二、虛榮心很強。

開始注意著裝，喜歡裝酷扮帥，花錢很大手很大腳，喜歡名牌服飾。

三、以自我為中心。

這時候，孩子會表現得我行我素，我喜歡怎樣就怎樣。也聽不進去別人的勸告，不顧及別人的感受。

四、厭學。

厭學就是學生討厭學習，厭煩到學校上課。具體表現是學習效率低下，盡管有時候用功了，但效果不佳，并且感到學習非?？菰铮翢o興趣。

五、對不良傾向產生情感認同。

在一些青春期學生當中，打架斗毆被看作是有膽量；與老師、領導公開對抗被視為有本事；哥們義氣等不良的行為傾向卻贏得了很多人的認同。而對于樂于助人、愛護集體、愛護公物、遵守校規校紀的青春期學生則被肆意諷刺、挖苦，造成在集體氛圍里好人好事無人夸，不良傾向有市場，正不壓邪的局面。