很多家長都會以自己的想法來要求孩子，根本沒有考慮過孩子的想法，所以孩子就會在家長的命令下跳起反抗，這其實(shí)不單單是孩子的叛逆，也是家長的舉動造成的一種不良結(jié)果。所以，請家長也要時(shí)常改善一下自己的教育方式，力爭把孩子培養(yǎng)的更加優(yōu)秀。

叛逆的孩子怎么教導(dǎo)？

1、以平等的姿態(tài)和孩子相處

可以通過接觸、學(xué)習(xí)、了解叛逆期的孩子們的喜好，尋找共同語言，融入孩子的世界中，以平等的姿態(tài)和孩子相處，對叛逆期的孩子進(jìn)行教育和疏導(dǎo)。

2、保持溝通

叛逆期的孩子容易出現(xiàn)脾氣暴躁、不耐煩等現(xiàn)象。家長在孩子出現(xiàn)異常現(xiàn)象時(shí)，避免用打罵的方式解決問題。可以通過與孩子進(jìn)行有效溝通和交流，了解孩子的想法，尋找教育和疏導(dǎo)的途徑來解決問題。

3、平時(shí)要尊重孩子

對孩子的正確的想法、嘗試，要給予足夠的鼓勵和信任。在對叛逆期的孩子進(jìn)行教育、疏導(dǎo)的時(shí)候，還要反思自己的做法有無不妥，避免使用專治、刻板的行為去限制孩子。

4、在行動和語言上是積極的

和孩子的相處一定要傳達(dá)積極向上的東西。當(dāng)一天結(jié)束的時(shí)候，它應(yīng)該是一個(gè)目標(biāo)，你表示肯定的詞語和從事更多令人振奮的積極的經(jīng)驗(yàn)比消極的要有更多的益處。

5、把決定權(quán)留給孩子

對于叛逆期的孩子來說，父母就該把決定權(quán)留給孩子，不要再什么事都自已給孩子做決定，這是形成對立的一個(gè)原因之一，也是對孩子的不負(fù)責(zé)任，孩子是需要成長的。

6、注意家庭氛圍的和諧

孩子進(jìn)入了叛逆期年齡的時(shí)候，也是家庭和諧氛圍被打破的時(shí)候，雙方總是對立的，父母還想像先前一樣掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的說教，甚至發(fā)展到嚴(yán)重的地步的時(shí)候，孩子會產(chǎn)生離家出走，不想回家的心理。

叛逆的孩子的心理特征：

1、自尊心強(qiáng)

這些孩子的特點(diǎn)是：以自我為中心，爭強(qiáng)好勝，追求完美，喜歡被關(guān)注。他們真正關(guān)心的不是他所做的事情本身，而是通過這件事他可能會得到什么樣的關(guān)注和名望。很在乎別人對自己的評價(jià)和看法，如果別人給予的評價(jià)好很開心，評價(jià)不好會計(jì)較或懷恨在心，或容易因此受到心理上的傷害打擊，很長一段時(shí)間內(nèi)會記在心里，放不下。

2、妒忌心強(qiáng)

生活中，一些孩子由于種種原因會或多或少地帶有嫉妒情緒，如果孩子長期處于嫉妒心理之中，情緒上便會產(chǎn)生壓抑感，久而久之，就會導(dǎo)致器官功能減弱，機(jī)體協(xié)調(diào)出現(xiàn)障礙。而這種障礙又會加劇不良的心理體驗(yàn)，使青少年孩子產(chǎn)生諸如憂愁、懷疑、自卑等不良情緒，從而形成惡性循環(huán)，造成不同程度的身心損傷。

3、偏執(zhí)

有一些孩子很難與別人進(jìn)行正常交往，無法與同學(xué)和睦相處。他們在日常生活、學(xué)習(xí)中最主要的表現(xiàn)就是對某些事物極為敏感、“說一不二”。