孩子在校多次頂撞老師，一定是孩子自身有問題，家長要學(xué)會(huì)教育自己的孩子，尊敬師長是孩子作為一名學(xué)生最基本的禮儀規(guī)范，哪怕真的是老師的問題，家長也應(yīng)該教會(huì)孩子正確的和老師交涉溝通，而不是采用頂撞的方式解決問題。孩子犯錯(cuò)是幫助孩子成長的好時(shí)機(jī)，家長要把握住機(jī)會(huì)。

孩子在校多次頂撞老師父母怎么辦？

1、尊重孩子，讓孩子發(fā)表對(duì)學(xué)校老師的看法

當(dāng)孩子與老師有矛盾時(shí)，父母首先要以一種溫和的態(tài)度與孩子交談，要讓孩子在寬松、自由的氛圍中發(fā)泄對(duì)老師的不滿，這種發(fā)泄還可以起到一種平衡心理的作用。父母提供了一雙耳朵，認(rèn)真地傾聽，孩子會(huì)感覺到自己的煩惱得到了尊重，就會(huì)毫不隱瞞地把自己的態(tài)度、抵觸老師的原因講出來。

2、做好利弊分析

父母等孩子的情緒穩(wěn)定下來之后，與孩子一起冷靜地分析事情的利弊，客觀地看待抵觸情緒。如果問題的主要原因在孩子，就要合理利用孩子爭(zhēng)勝好強(qiáng)的心理，因勢(shì)利導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，提高孩子認(rèn)識(shí)自己缺點(diǎn)的能力。

3、讓孩子學(xué)會(huì)從老師的角度思考一下問題

父母要學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子的同情心，有時(shí)候也稱之為換位思考，與孩子一起站在老師的角度重新審視，必要時(shí)還可以創(chuàng)造場(chǎng)景以體會(huì)老師的情緒和難處，讓孩子學(xué)會(huì)多體諒別人，為他人著想。這樣的話，在家中就可以改善鼓勵(lì)孩子有想法，善于提問題，因此，教給孩子一些提意見的策略和技巧也是必不可少的。

4、積極配合老師教育好孩子

在這時(shí)候，父母要主動(dòng)地、心平氣和地與老師溝通，向老師提供孩子在家的一些評(píng)價(jià)。父母要與老師一起分析雙方在教育孩子的方式上存在的差異，求同存異，給孩子一個(gè)接近的教育價(jià)值觀，不至于讓孩子無所適從。

5、教育孩子尊敬老師

教師甘做人梯，這種奉獻(xiàn)精神是偉大的。每個(gè)孩子的成長和每一次進(jìn)步，都凝聚著老師的汗水和心血。特別是特殊學(xué)校里的聾啞學(xué)生，他們的每一個(gè)手勢(shì)，發(fā)出的每一個(gè)音節(jié)，無不浸透著老師的心血和艱辛。所以家長要教導(dǎo)孩子尊敬老師，愛戴自己的老師。

孩子在校多次頂撞老師的原因：

1、孩子在家頂嘴頂習(xí)慣了

歸根結(jié)底，孩子在家里肯定也有這樣的習(xí)慣，大人說了句什么，孩子馬上就回嘴，父母覺得孩子很有趣，不加以制止，導(dǎo)致他說話很隨便，不懂得尊重長輩，到了學(xué)校，也就難免會(huì)頂撞老師了。

2、父母有這方面的“口頭禪”

孩子的很多行為包括語言，都來自父母的言傳身教，比如說“口頭禪”，有的媽媽喜歡說煩死了，孩子也會(huì)跟著說煩死了。所以，這是孩子的習(xí)慣，他并不認(rèn)為自己頂撞老師了。

3、孩子到了叛逆期

很多孩子在10歲左右的，會(huì)迎來第二次叛逆期，從這之后，他們就會(huì)感覺自己長大了，習(xí)慣性地跟大人頂嘴，不愿意聽從大人的指揮，這樣的孩子在學(xué)校里，老師也很頭疼。