小學生的心思還沒有完全放在學習上，所以有些調皮的孩子肯定是在上課時間里坐不住，會做一些小動作的，但是作為家長要告訴孩子這種行為是不對的，因為學校是集體生活，不能按照自己的想法做事，必須要考慮其他人的感受，并且做小動作也會影響自己的聽課效率，真的是得不償失。引導孩子慢慢明白其中的道理，也許孩子就會自主改變了。

小學生上課小動作太多怎么辦？

1、了解原因

家長們要去了解孩子為什么那么調皮，要知道是有原因的，可能是孩子的性格原因，或者是家庭環境的影響，周圍人的影響都會造成這一的結果。知道孩子調皮的因素，分析，采取解決的措施，讓孩子和其他伙伴一起成長。

2、正確引導，不打罵孩子

作為家長們要很理性的去看待孩子貪玩的行為，因為孩子發育階段，好奇心是比較強的，是孩子的天性，針對這個問題，家長們要正確引導，不要打罵孩子，慢慢的去讓孩子接受注意力集中的狀態。

3、培養孩子的習慣和意識

家長們要對孩子頑皮好動的習慣采取正確的指引，不要采取責罵，懲罰的方法，如果孩子不是很過分的話，是可以原諒的，而且也可以給孩子講些道理，孩子會聽，逐漸有自我意識了，就可以改變好動的習慣。

4、定量學習

即規定孩子完成某個任務，不論花多長時間。如果孩子能夠專心完成，父母要給予一定的鼓勵、表揚、撫摸或物質獎勵，以此激勵孩子在更短時間內高效完成任務，讓孩子的注意力更集中。同時以同樣的方式來要求孩子完成后面的任務，當孩子能夠做得很好時，可逐步增多任務，延長孩子注意力集中的時間。

5、鼓勵孩子培養興趣

平時多鼓勵孩子，不干擾孩子做喜歡的事情。當孩子專注于某項活動并沉浸其中時，父母不要干擾孩子。此外，可培養孩子練書法、畫畫等容易沉浸其中的興趣愛好，改善孩子注意力不集中的情況。

6、教會孩子分配時間

要盡量避免對孩子進行嘮叨和訓斥，教孩子學會分配時間，讓其在相對短的時間內集中精力做好該做的任務，便有更多的時間做其他事情。如果能夠完成規定的任務，并分配好自己的時間，孩子會更自律，并且做事情時注意力會更集中。

小學生上課小動作太多的原因：

1、噪雜的自然環境

噪雜的自然環境是影響小孩注意力集中工作能力的挺大的原因，每一個人注意力集中才可以深層次的思索，小孩深層次思索的情況下需要一個清靜的自然環境才可以持續，當小孩在學習的情況下周邊的自然環境是很噪雜的。小孩的學習就不可以注意力集中思索，小孩便會走神。

2、常常疲憊學習

小孩在學習思索的情況下也更是大腦高效率運行的情況下，高效率的大腦運行會導致小孩的大腦神經衰退，大腦神經衰退便會導致學習疲憊，學習疲憊不但自學能力低效能，還會繼續影響小孩的專注力工作能力。

3、小孩本身問題

每一個孩子的專注力工作能力都不一樣，它是天生的標準導致的，并不是孩子上課專注力不集中化，只是孩子上課注意力集中的時間較為短，有的孩子注意力時間較為長有的就較為短，它是小孩本身的原因。