高三最好在學校跟著老師和同學一起學，老師有復習計劃，在學校班里那么多同學都在緊張的拼搏，也有學習氛圍。所以，當孩子有這種想法的時候，家長要先找到孩子出現這種想法的原因，幫助孩子解決問題，之后，慢慢引導孩子認識到在學校學習的好處，讓孩子安心在學校學習。

孩子高三不想上學想在家學怎么辦？

1、引導孩子正確認識困難

高三課業壓力大，會讓孩子產生厭學情緒，往往是因為感到學習是具有一定難度的事情，特別是高考前各科都進入了總復習的階段，學業上的問題集中爆發。孩子因為想回避困難，所以厭煩學習。面對這類問題，改善孩子厭學情緒的一種方式，就是讓孩子在日常學習中對學習上的困難有個正確認識，并且努力讓孩子戰勝這些困難。

2、盡量減少施壓

高三的學生面臨高考，本身學業壓力就很大，父母盡量減少給孩子施加額外的壓力。比如少給孩子安排其他事情。讓他能全身心的投入到學業中。

3、培養孩子的良好習慣

家長一旦激發出孩子的某項潛能后，就要鼓勵孩子長期堅持，不能因為孩子遇到一些挫折、孩子學習任務加重等因素輕易放棄，而是合理安排時間，健康鼓勵孩子，讓孩子養成持續學習和堅持的好習慣。

4、幫助孩子建立學習的自信心

一個孩子擁有自信心真的很重要。家長要知道，自信心和成功是相輔相成的，當孩子有了自信心，對于任何事物才會有主動學習的行為。只有孩子感興趣、愛學習，也就容易獲得成功。

5、增強孩子的學習能力

很多時候不是孩子不夠自覺學習，而是自身學習力不足。孩子自我學習能力不足，一碰上學習有關的事情，就會打從內心產生抗拒，更不會有學習的主動性。所以，想要孩子自主學習，增強孩子的學習能力是關鍵。

孩子高三不想上學想在家學的原因有哪些？

1、學習負擔和壓力過大

現在的高中生，學習壓力和負擔之大是無須諱言的，一個認真的高中生，每天的學習時間不低于12小時，這種壓力和負擔，對于正處于生理和心理發育期的高中生來講，確實是不適當的。

2、不喜歡教師的教育方式

教師在教育教學中有意無意地產生一些失誤，如考試分析時對排名次的過度強化、個別輔導的親疏之分、課堂教學中的否定傾向、日常教育中的言辭與偏頗，導致對學生自信心、自尊心的傷害。

3、學生對學習認識上的偏差

對發現知識、了解知識、掌握和運用知識的難度估計不足或認識不深，以為輕而易舉，結果一旦遇到困難便知難而退。缺乏對學習難度充分認識的心理準備，由此滋生厭學情緒。