現(xiàn)在很多家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨孩子不聽話：你說這東西不能碰，他必須碰； 你說蔬菜有營(yíng)養(yǎng)，要多吃，你越說他越不吃，等等，面對(duì)這種情況很無(wú)奈。

叛逆孩子和爸爸打架怎么辦？

1、冷卻

當(dāng)孩子出現(xiàn)逆反心理，情緒強(qiáng)烈躁動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)不要太生氣，不能“針鋒相對(duì)”，如果父母和孩子都在脾氣上，發(fā)生碰撞就火上澆油了。正確的做法是冷落孩子，無(wú)視孩子的任性。當(dāng)你的孩子用哭作為武器時(shí)，不要心軟。讓他哭一會(huì)兒，然后教他冷靜下來(lái)。 

2、溫?zé)岱?/p>

父母要尊重、理解、關(guān)心、鼓勵(lì)、信任孩子，多與孩子溝通，多交朋友，體諒他們。一旦發(fā)現(xiàn)小進(jìn)步，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。 

3、刺激

利用您孩子的競(jìng)爭(zhēng)天性，并使用逆向心理來(lái)激勵(lì)他。說“你不知道如何穿衣，是嗎？”或“你不知道如何禮貌，是嗎？”以激勵(lì)他改變。 

4、心理保健法

幫助引導(dǎo)孩子客觀認(rèn)識(shí)自己，克服認(rèn)知的主觀性和片面性，培養(yǎng)良好的情緒和鍛煉意志，增強(qiáng)自制力，促進(jìn)孩子心理健康發(fā)展。

叛逆的孩子有什么表現(xiàn)？

一： 消極

表現(xiàn)出一種消極的思想，無(wú)端否定對(duì)學(xué)校教育、教師教育和學(xué)校制度的不認(rèn)同和不信任。 

二： 批判性 

對(duì)學(xué)校和教師的批判，對(duì)教師的教學(xué)和行為的批判。由于對(duì)學(xué)校部分教師的不認(rèn)同和抵制，對(duì)教師所教的學(xué)科及相關(guān)學(xué)科，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)下滑現(xiàn)象。 

三：對(duì)立

對(duì)父母很冷淡，關(guān)系距離拉的很大，不認(rèn)為父母的管教符合現(xiàn)實(shí)生活的標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)行了被動(dòng)抵抗和公開的敵意。父母要求做的事情偏不做，和父母對(duì)著干。 

四：冷漠 

對(duì)抗造成與父母關(guān)系惡化、對(duì)父母的不尊重產(chǎn)生厭惡。面對(duì)父母?jìng)牡臏I水，也無(wú)法打動(dòng)他們。 

五： 階段性

青少年的叛逆行為呈現(xiàn)一定階段，主要體現(xiàn)在心理認(rèn)知能力和生物適應(yīng)能力的增強(qiáng)階段，心理素質(zhì)的上升。認(rèn)知能力、判斷能力的形成。他們不再盲目追隨權(quán)威，對(duì)權(quán)威的代表老師和家長(zhǎng)開始懷疑。