社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)誘惑也在增加。和20、30年前相比，沒(méi)有人知道網(wǎng)絡(luò)游戲，沒(méi)有人玩過(guò)短視頻，沒(méi)有人玩過(guò)王者榮耀。如今，孩子們從小就擁有智能手機(jī)和小程序。他們眼觀六路耳聽(tīng)八方。 所以當(dāng)很多誘惑擺在孩子面前時(shí)，比起枯燥的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)擺在誰(shuí)面前都會(huì)厭學(xué)。

如何防止孩子厭學(xué)？

（1）曉之以理，動(dòng)之以情，不能強(qiáng)勢(shì)打壓。

教育孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)不要強(qiáng)行壓制，孩子處于叛逆期，如果家長(zhǎng)強(qiáng)行斷網(wǎng)、沒(méi)收手機(jī)或電腦，很容易激起孩子的叛逆心理，讓孩子有對(duì)游戲有更強(qiáng)的執(zhí)念和依賴。

父母可以問(wèn)孩子是否考慮過(guò)他們成年后想做什么，是否可以通過(guò)玩電子游戲來(lái)生存和養(yǎng)家糊口。如果你是女人，你會(huì)嫁給只會(huì)玩游戲的人嗎？家長(zhǎng)要告訴孩子，讀書(shū)不一定要成績(jī)特別好，但一定要讀，一定要通過(guò)讀書(shū)學(xué)會(huì)一門(mén)技能，不管是獨(dú)立創(chuàng)業(yè)還是打工，一個(gè)人要有工作，人人都要依靠勞動(dòng)生存和發(fā)展。

（2）家長(zhǎng)要多方面教育孩子，培養(yǎng)孩子健康的心理和興趣。

孩子在家的時(shí)候，家長(zhǎng)要多和孩子溝通，多方面評(píng)價(jià)孩子，不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。一些學(xué)習(xí)成績(jī)差但在運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、繪畫(huà)、表演方面有天賦的孩子，或?qū)ε腼儭⑿蘩砘蛎腊l(fā)等有興趣的孩子，應(yīng)該鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信心。

同時(shí)告訴孩子們，雖然上大學(xué)不是唯一的出路，但是無(wú)論他們以后做什么，都要打好文化基礎(chǔ)，只有這樣，才有可能有更大的發(fā)展，而且作為現(xiàn)代青年，必須具備最基本的科學(xué)文化知識(shí)。

（3）父母以身作則，喚醒孩子。

父母是孩子的第一任老師，有人說(shuō)：教育就是父母以身作則，喚醒一顆年輕的種子，用自己的實(shí)際行動(dòng)慢慢影響它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。真真正的教育不是什么都管，也不是什么都不管，在管與不管之間有一個(gè)詞叫“喚醒”。

與孩子相處時(shí)，父母不僅可以做家務(wù)，還可以看書(shū)、帶孩子散步、聊天、打球。家長(zhǎng)盡量不要整天拿著手機(jī)或電腦。不然怎么教育好自己的孩子？

（4）與孩子商定玩游戲的時(shí)間和頻率，制定規(guī)則。

如果不能一下子戒掉游戲，可以和孩子協(xié)商好玩游戲的時(shí)間和頻率。比如每天做完作業(yè)可以玩半個(gè)小時(shí)，周末可以每天玩兩個(gè)小時(shí)。如果不遵守約定的規(guī)則，將受到取消兩天玩游戲的處罰。

時(shí)機(jī)成熟時(shí)，逐漸減少時(shí)間和頻率，盡量不要在周末之外玩游戲。

（5）尋找替代的娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)玩游戲，培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)，轉(zhuǎn)移孩子的興趣。

如果您的孩子對(duì)打籃球、羽毛球、乒乓球、足球、滑冰、游泳等有興趣，在經(jīng)濟(jì)允許的情況下，家長(zhǎng)可以積極創(chuàng)造條件，購(gòu)買(mǎi)設(shè)備，辦卡或陪孩子鍛煉，或者幫助孩子找個(gè)有同樣的愛(ài)好的同伴。如果孩子沒(méi)有這些方面的興趣，家長(zhǎng)也可以根據(jù)孩子的特點(diǎn)積極引導(dǎo)和培養(yǎng)。

家長(zhǎng)還可以根據(jù)孩子的特長(zhǎng)，將孩子送到相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，如書(shū)法、二胡、吉他、舞蹈、聲樂(lè)、國(guó)際象棋等，不僅可以轉(zhuǎn)移注意力，還可以學(xué)到一門(mén)技能，也讓孩子在學(xué)習(xí)的其他方面找到成就感。