發現女兒早戀后，不能只知道責罵孩子，強行拆散他們，如果真的這樣做了，很有可能會讓孩子沖動做出危險的行動，這個時候應該和孩子細細長談，然后慢慢開導。

早戀的女孩家長怎么引導？

1、心理學家馬斯洛的“需要層次理論”的人性理論從三個層面解釋了青少年男女之間的溝通需要。青少年需要愛和歸屬感。在“認知”、“生理”、“心理”層面，需要關注異性的需求，了解異性，接觸異性。作為家長，首先要合理處理這個問題。這是正常現象，您不必過分擔心。

2、尊重隱私

尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強溝通，經常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。很多家長在孩子疑似出現早戀問題后，偷偷看孩子手機、日記，這種行為一般會引起孩子的強烈不滿，沒有尊重孩子，甚至傷了他們的自尊心，只會讓他們更叛逆，也許會走上錯誤的道路。

因此，父母應尊重孩子的隱私。如果你想了解你的生活，你需要和你的孩子在一起，多聊天。只有在孩子放下防備心的情況下，才與父母交談并說出內心真實的想法。

3、鼓勵孩子跟異性朋友交往

父母不應該因為孩子打電話給異性朋友玩而保持嚴格的態度，就像現在很多家長在孩子學生時期不允許談戀愛，但畢業后立馬就催婚一樣矛盾。如果在青春期不讓孩子接觸異性，你以后在人際交往中就會缺乏這種能力。因此，父母不應阻止孩子與異性交往，而應鼓勵孩子與異性同學建立友誼。

4、加強性教育

如果您的孩子與異性有密切接觸，您應該冷靜地討論所涉及的注意事項，并教育您的孩子管理他們的行為并預防性行為。父母不應該為他們的孩子感到羞恥，現在信息發達了，孩子們有很多方法可以得到這種信息。與其孩子自己去尋找，不如家長告訴他們科學的性知識。

遇到這種情況我們不能一味地指責孩子，因為這個時期孩子比較叛逆，如果你用特別粗暴的方式阻止他們，有可能還會引發更多的事情，這時就可以和孩子細細長談，然后慢慢開導。

還有就是首先給孩子講一下現在的當務之急是學習，戀愛的話這種非常影響學習的事情，這時就可以例舉一些身邊的例子，讓孩子自己打退堂鼓。

孩子有時間談戀愛就是因為太閑了，可以多報一點興趣班，找一些他自己感興趣的事情來做，這樣就會把興趣轉移了，而不是把精力投入到戀愛了。

在孩子學習的時候讓她們少接觸手機、電腦，讓她們一心一意地學習，如果實在是難以分開他們，可以考慮讓孩子轉學，少見面以后感情就淡了。