高三的孩子學習壓力是很大的，他們幾乎每天都在學習，很少有休息的時間，不想上學就是他們壓力過大的一種表現，有些孩子還會出現心理問題，如抑郁、焦慮之類的。想要解決高三孩子不想上學的問題，家長要學著減輕他們的壓力。

孩子上高三了不想上學了怎么辦？

1、了解孩子的心理狀態。

在孩子不想上學的情況下，家長首先需要了解孩子的心理狀態。高三是一個壓力較大的階段，孩子們需要面對高考的壓力、學業上的壓力以及與同學之間的競爭。家長需要與孩子溝通，了解孩子的情緒變化，給予孩子必要的關心和支持。同時，也需要與孩子一起尋找解決問題的方法，讓孩子感到自己不是孤單的。

2、激發興趣和動力。

激發孩子的興趣和動力是幫助他們重拾學習的熱情的關鍵。我們可以通過與孩子討論他們的興趣愛好，并將其與學習內容相結合，使學習變得更加有趣和有意義。此外，我們還可以鼓勵孩子參與有意義的學習活動和競賽，展示他們的才能和成就感，從而激發他們的自信心和學習動力。

3、提供適當的支持和指導。

我們可以為孩子提供一些學習上的幫助和支持，如制定學習計劃、提供學習資源等。但是，我們也需要注意不要過度干預他們的學習過程，應該尊重他們的自主性。

4、不給孩子設定過高的目標。

每個孩子的學習能力是不同的，而且每個孩子的擅長的方面也不同。不是所有的孩子都能成為學霸，他的潛質可能在其它方面還沒有挖掘出來。所以家長應該正確評價孩子，不能給孩子過高的期待值，否則非常容易給孩子造成過大的心理壓力，這種高不可攀的壓力會讓孩子內心絕望和崩潰。

5、積極主動地跟老師溝通。

孩子在各方面的心智尚未成熟，有時候是不能光聽孩子的一面之詞的。父母需要通過其他渠道了解到更加全面的信息。而對于孩子的學校生活，老師就是了解信息最全面的人。所以，在面對孩子不想上學的問題時，父母需要主動地和老師進行溝通，以了解到最準確的信息，辨明原因，從而最好地解決問題。

6、讓孩子明白學習的意義和必要性。

可能很多家長會說：我經常和他說學習不好會意味著什么，例如將來沒有好工作，什么都做不了等等，孩子都聽煩了。其實我們還可以換一個方法，那就是帶孩子出去轉轉，了解學習對于個人謀生以及創造價值的影響，讓孩子能夠切實體會到學習的必要性，從而自覺抵制手機網絡等不良因素的影響，擺脫“讀書無用論”的消極影響。

孩子上高三了不想上學了有哪些原因？

1、缺乏學習方法。

高中生學習的難度和壓力都比較大，因此，學習方法的正確性和高效性顯得尤為重要。如果學生缺乏一定的學習方法，那么就會導致學習效率不高，甚至會出現學習疲勞和學習倦怠的情況。

2、交友圈子不好。

高三是一個比較封閉的年級，孩子們的社交圈子比較有限。如果孩子身邊的同學都不喜歡學習，或者對學習沒有什么追求，那么孩子的學習動力就會受到影響。

3、壓力太大。

高三是學生們最關鍵的一年，這一年的學業壓力非常大。孩子們學習的內容也非常復雜，需要花費大量的時間和精力來應對。而且，高三還是升學的關鍵時期，孩子們不僅要面對高考，還要面對各種考試和競賽。這些因素都會給孩子們帶來巨大的心理壓力，導致他們產生焦慮和抵觸情緒。