每個(gè)孩子的情況不同，他們進(jìn)入叛逆期的時(shí)間也不一樣。如果家庭和諧，孩子進(jìn)入叛逆期的時(shí)間就晚，持續(xù)的時(shí)間也不會(huì)太長。如果家庭環(huán)境不好，孩子每天經(jīng)歷的都是家長的嘮叨與打罵的話，他們進(jìn)入叛逆期的時(shí)間就會(huì)提前。

孩子叛逆期在多少歲之間？

孩子的叛逆分三個(gè)階段。

1、2-3歲：

這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)的叛逆行為是第一個(gè)叛逆期的表現(xiàn)，稱寶寶叛逆期。這個(gè)時(shí)期的寶寶叛逆的表現(xiàn)是打人，他們會(huì)通過這個(gè)行為表達(dá)自己反對的意見，這段時(shí)期是孩子與家長最早的意識(shí)分離。

2、6-8歲：

這個(gè)階段的孩子會(huì)覺得自己是一個(gè)小大人了，一方面孩子變得任性不講道理，凡事和父母對著干；另一方面又十分依賴父母，愛哭、嬌氣。

3、12-18歲時(shí)：

這是第三個(gè)叛逆期，這是大家最常見熟知的青春叛逆期。這個(gè)階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng)；同時(shí)，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

孩子叛逆期家長怎么辦？

1、學(xué)會(huì)理解孩子。

誰都是從這個(gè)時(shí)期過來的，所以我們應(yīng)該足夠的理解現(xiàn)在孩子的一些行為是因?yàn)楹蔂柮傻霓D(zhuǎn)變造成了他們的心理也發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變，如果這個(gè)時(shí)候父母在用家長的權(quán)威，去教育孩子，那么自然會(huì)起到一定的反效果，所以我們要學(xué)會(huì)理解孩子，懂得孩子內(nèi)心的想法，并且給予他們肯定和鼓勵(lì)！

2、建立健康的溝通渠道。

父母也應(yīng)該建立良好的溝通渠道，這樣孩子們就可以在遇到困難時(shí)，能夠和家里的每一位成員有效地溝通，避免情緒積壓，防止逆反情緒增長。

3、尊重孩子。

多發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)并加以贊美。不要把孩子的缺點(diǎn)拿來和別人家的孩子作對比，從而降低孩子的負(fù)面情緒，減少孩子對家長的抵觸。

4、為孩子減輕負(fù)擔(dān)。

每位父母都有望子成龍，望女成鳳的想法，有一些家長更是把自己沒有完成的愿望加在孩子身上，這樣給孩子帶來了很大的精神壓力，以至于孩子的叛逆期會(huì)變得提前，家長應(yīng)對孩子寄予希望的同時(shí)，讓孩子的身心可以得到放松。

5、留給孩子自我的空間。

對于叛逆期的孩子，生活上，父母應(yīng)注意讓孩子獨(dú)立，充分挖掘孩子的自理能力，讓孩子養(yǎng)成處理自己生活瑣事的習(xí)慣，否則事事代勞，過多地干涉孩子的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)無形當(dāng)中增加孩子的逆反和反叛心理。孩子不是父母的私有財(cái)產(chǎn)，家長不妨給孩子一個(gè)自我成長的空間。

6、樹立好榜樣。

孩子其實(shí)就是大人的一面鏡子，大人做什么孩子就喜歡模范。所以作為家長，一定要以身作則，做好榜樣，不要當(dāng)著孩子的面爭吵，尊重長輩，處事平和。也可以跟孩子講一些相關(guān)待人處事的故事，用正面的故事人物來教導(dǎo)孩子。

孩子叛逆期有哪些表現(xiàn)？

1、拒絕溝通。

孩子可能會(huì)拒絕與父母或老師溝通，關(guān)閉自己的心靈，表現(xiàn)出冷漠、敵意或疏遠(yuǎn)的態(tài)度。

2、與父母或老師發(fā)生沖突。

孩子可能會(huì)反抗父母的要求和規(guī)定，或者對老師的教導(dǎo)表示不滿。

3、學(xué)業(yè)成績下降。

孩子可能會(huì)對學(xué)習(xí)失去興趣，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績下降，甚至出現(xiàn)逃學(xué)、輟學(xué)等情況。