關(guān)于孩子厭學(xué)這個(gè)問題，相信每位家長都是不愿意發(fā)生在自己身上的。可是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)往往幼小時(shí)期聽話的孩子，進(jìn)入青春期后突然就開始叛逆了，叛逆期的孩子大多數(shù)都有厭學(xué)的情緒。那怎么教育不愛學(xué)習(xí)的孩子呢？

怎么教育不愛學(xué)習(xí)的孩子

第一、了解孩子不好好學(xué)習(xí)的原因。萬事皆有因，遇到任何事情都應(yīng)先分析原因。孩子不好好學(xué)習(xí)的原因有很多：個(gè)人原因，家庭原因，學(xué)校原因等，一定要了解清原因再進(jìn)行管教，否則會(huì)起到相反的效果。

第二、針對原因有設(shè)身處地的進(jìn)行有效溝通。針對不同的原因，設(shè)身處地的想想，自己如果遇到孩子的情況會(huì)怎么處理，然后再與孩子進(jìn)行有效溝通。溝通時(shí)要尊重孩子，把自己和孩子放在平等的位置而不是居高臨下的說教。

第三、與孩子進(jìn)行合理的約定，并一起遵守。當(dāng)發(fā)現(xiàn)原因，針對原因進(jìn)行了有效溝通后，與孩子做好約定，并一起遵守。讓孩子感覺父母和他是平等的，而不是高他一等，這樣以后有什么問題他都會(huì)及時(shí)與父母溝通，從而減小對學(xué)習(xí)的影響。

第四、家長要以身作則，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的有些家長，不要孩子做這做那，而自己卻肆無忌憚地做著讓孩子耳聞目睹的事。比如，不讓孩子玩手機(jī)，孩子在做作業(yè)時(shí)，你卻在一旁玩?zhèn)€不亦樂乎，孩子能專心？久而久之，孩子的心，早已不在學(xué)習(xí)上了，便想方設(shè)法借手機(jī)玩。所以，家長首先自己一定要自律，才能引導(dǎo)孩子。

其實(shí)很多家長在面對孩子不愛學(xué)習(xí)這件事情上，都是活在自己的念頭里，無法覺察到自己內(nèi)心的情緒、標(biāo)準(zhǔn)、需求，經(jīng)常與孩子溝通時(shí)，生命處于不知不覺地?zé)o明之中。當(dāng)孩子的言行不符合家長的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，很多父母往往內(nèi)心中有生氣，但是父母又不知道如何正確應(yīng)對與表達(dá)這個(gè)生氣。

每個(gè)孩子都有各自的階梯性，我們做父母的大多數(shù)都在按照自己的興趣，愛好和理想在設(shè)計(jì)孩子的未來，遇到有著相同興趣的孩子是有幸，反之，你換來的可是孩子的反叛。所以家長一定要花時(shí)間去了解自己的孩子。挖掘孩子身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)，多稱贊，多給予肯定。