一個勇于表達(dá)的孩子在社會生活中往往能獲得很大的優(yōu)勢，與人交往都需要孩子勇敢地去表達(dá)自己，但是家長們會發(fā)現(xiàn)，自己的孩子平時特別喜歡說話，但是一到了公開場合，他們卻不敢表達(dá)自己內(nèi)心的想法。那么，為什么孩子不敢上臺？

為什么孩子不敢上臺

1、沒有的到過肯定的評價

有的孩子從小到大，在做事情的時候都沒有得到過他人一句肯定的評價。這導(dǎo)致了孩子自信心的缺失，讓他認(rèn)為自己即使鼓起勇氣去努力，最后也只能是做無用功。

所以在面對困難、挫折與挑戰(zhàn)的時候，他的第一反應(yīng)不是自己如何解決問題，而是認(rèn)為自己不行，沒有辦法去克服難關(guān)。

2、性格膽小懦弱

有的孩子從小性格比較膽小怯懦，不會自己主動抓住機(jī)會，更不會只通過自己的能力來克服困難。

在他的心中，天塌下來有高個子頂著，高個子頂不住，自己這種“矮個子”又怎么能夠頂?shù)米∧兀?/p>

所以，面對挫折與困難的時候，他采取了消極抵抗的側(cè)率，認(rèn)為自己肯定不行。

3、孩子抗挫能力比較差

有的孩子從小到大沒有失敗過，所以抗挫能力幾乎為零。當(dāng)他體驗(yàn)過了失敗的滋味之后，會因?yàn)閭涫艽驌簦X得自己一事無成。

所以在今后遇到挑戰(zhàn)和困難的時候，沒有辦法鼓起勇氣重振旗鼓，重新出發(fā)，而是一直萎靡不振，情緒低迷，不想再次品嘗失敗的滋味。

提高孩子演講能力的技巧

1、引導(dǎo)孩子控制恐懼的情緒

我們最應(yīng)該做的事情就是讓孩子抵消掉緊張和恐懼，因?yàn)槿绻谘葜v的時候總是抱有著恐懼的心理，那么就不會有更加穩(wěn)定的演講水平。

所以讓孩子在演講的時候展現(xiàn)出一種放松的狀態(tài)是非常有必要的，這樣才能保證孩子表現(xiàn)出自己真實(shí)的水平。

2、引導(dǎo)孩子把注意力指向外界

我們沒有必要讓孩子總?cè)リP(guān)注自己的一舉一動，因?yàn)檫@樣的話會顯得自己更不自然，我們應(yīng)該讓孩子學(xué)會轉(zhuǎn)移自己的注意力。

比如孩子可以將注意力引向外界，通過這樣的方式可以減緩孩子演講時的壓力。

3、進(jìn)行演講方面的訓(xùn)練

沒有哪個孩子是天生就會演講的，所以我們需要不斷地提升孩子的演講能力并給予孩子正確的訓(xùn)練。

通過這樣的方式不僅能減緩孩子的恐懼情緒，還能夠使得他們在演講的時候變得更加順暢。

4、指導(dǎo)孩子演講技巧

培養(yǎng)孩子的演講能力，還需要讓孩子了解演講的技巧，演講最基本的要求就是要有一個清晰的語調(diào)，要讓觀眾們聽得懂孩子說得究竟是什么。

接下來就是演講的姿態(tài)和眼神，一定要到位。最后還需要飽滿的精神面貌和言之有物的演講內(nèi)容，這才能夠使得演講變得越來越生動，越來越飽滿。