現(xiàn)在孩子早戀已經(jīng)是一個(gè)普遍現(xiàn)象了，但由于孩子的世界觀價(jià)值觀還未形成，所以對(duì)待這件事不能辯證的看待，那作為家長(zhǎng)，早戀的孩子怎么跟他溝通呢？

早戀的孩子怎么跟他溝通

1.幫助孩子正視這個(gè)問(wèn)題

家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子，美好的愛(ài)情并不只是單純的異性相吸，還包括高尚的情操和充實(shí)的精神生活。如果您的孩子已經(jīng)有了早戀戀情，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)幫助孩子分析這段戀情。

如果孩子是被對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處吸引，就該把這種美好的情感和對(duì)對(duì)方的欽佩、欣賞化為努力自我提升的。動(dòng)力；如果孩子是被對(duì)方的外貌或家境所吸引，家長(zhǎng)就該告訴孩子這種感情是膚淺的，物質(zhì)和外在只是表面，內(nèi)在精神的高尚和充實(shí)才是最重要的。

2.鼓勵(lì)孩子多跟不同的異性交往

家長(zhǎng)千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆痈愋酝瑢W(xué)打電話、發(fā)短信、出去玩就一味責(zé)罵孩子。我想起前幾天在微博里看到一段話，大概是說(shuō)中國(guó)的家長(zhǎng)在孩子青春期時(shí)打壓孩子、禁止孩子跟異性交往，而等孩子大學(xué)畢業(yè)后又恨不得孩子趕緊找一個(gè)各方面都好的合適伴侶結(jié)婚。

這的確是很矛盾的，如果你的孩子不能在青春期階段學(xué)會(huì)與異性相處、溝通的能力，那么對(duì)他們今后的人際關(guān)系、婚戀觀念都有極負(fù)面的影響。所以家長(zhǎng)切忌不能禁止孩子跟異性交往，反而應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他們和異性同學(xué)建立友誼。

3.巧妙溝通早戀問(wèn)題

通過(guò)講故事的方式告訴孩子，要好好學(xué)習(xí)，盡量不去 提及任何關(guān)于戀愛(ài)的事情，除非孩子主動(dòng)咨詢自己，那么可以適當(dāng)?shù)亟o予意見(jiàn)，并且真誠(chéng)的詢問(wèn)孩子是怎么看待的，然后再?zèng)Q定自己要從哪一些方面入手來(lái)溝通這件事情，很多時(shí)候，不去提及，可能更利于事情的發(fā)展。

如果孩子已經(jīng)戀愛(ài)，并且對(duì)方學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)的話，不妨采用激將法來(lái)和孩子溝通早戀的問(wèn)題。一是可以拿學(xué)習(xí)成績(jī)說(shuō)事，讓孩子將重心多放在學(xué)習(xí)成績(jī)上面，二是告訴孩子，對(duì)方很優(yōu)秀，要想配得上對(duì)方，就要努力讓自己更優(yōu)秀，從而促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。早戀有時(shí)候并不一定是壞事，不要讓孩子在成長(zhǎng)中產(chǎn)生什么陰影，更不能誤導(dǎo)孩子。