每個人都有脾氣，小孩也一樣。但是如果一個小孩太過固執，這和他的性格有關系。這也和家長的平時對他的影響，教育有關。我們不能一味的強制性的去改變他們，只能慢慢地引導。那么，孩子比較固執如何引導呢？

孩子比較固執如何引導

1）引導他們把想法說出來

固執的孩子通常是有自己的主意，對于這種孩子媽媽要付出比平時孩子多幾倍的耐心，聽聽他非要這么做的理由，再把自己的觀點說給他聽，盡量尋求一個平衡。

對于這種孩子很多媽媽會消磨了耐性責罵甚至動手打孩子，這樣孩子不僅不會認識到是自己錯了，還會把不滿情緒擴大，造成親情間的疏離，這也就是有些人抱怨，為什么自己的孩子和自己不親，從小就是個白眼狼。

2）允許孩子“碰壁”

因為大人的社會經驗豐富，對解決日常小事更有經驗，看得比小孩長遠，因此總會要求孩子去做，但是有些孩子不相信這種權威，偏要按自己的方式去做。如果確定他的解決方法沒危險，媽媽大可讓他按自己的想法試一試。

比如有的孩子不愛打傘，媽媽怎么說都不聽，那就讓他試一試，衣服要他自己洗，在感到冷時，洗衣服時，甚至感冒難受時，他就會長教訓，下次自然就不會在這個問題上再抗爭。

3）尊重他不代表沒規矩

孩子心中沒有對規則的認知，教育的一大意義就在于教給孩子社會規則，如果孩子心中不知道什么應該做，什么不應該做，固執起來沒有限度，不管不顧，那就是任性。孩子可以在一定范圍內有選擇權，但不能過分。

比如孩子在公交車上偏要站著不要坐著，你可以寬容他，但如果是偏要跑來跑去大喊大叫，那是絕對不行的。總之要讓孩子懂規矩，有禮貌，社會不會幫你慣孩子，總有一天此時的放縱會變成教訓。

孩子的出現固執的心理狀態時，家長朋友們不能采取強硬的措施，這是為什么呢？

應對固執最重要的就是要遵守的原則就是：多鼓勵，避免采取強硬的手段制止。家長可以利用孩子注意力很容易被分散的這個特點，轉移孩子的注意力，用新奇有趣的物品吸引孩子的注意力。

如果孩子提出了無理的危險的要求，我們應該采取拒絕加安慰的方式正確的去引導孩子，讓孩子認識到這么做是不對的，引領孩子向正確的方向發展；多用表揚，安慰的方法鼓勵孩子，也給孩子時間讓他們盡情的宣泄自己的不滿情緒，然后對孩子進行安慰，玩游戲幫助他們梳理好自己的心情。

孩子固執的這個成長階段是無法避免的，父母和老師們應該給予孩子足夠的耐心和關注，了解孩子的想法，并幫他們去實現，會對孩子的智力發展和情感滿足有很大的幫助，用耐心和關注去幫助孩子們度過人生的第一個反抗期吧。