叛逆期”是指由于青春期生理、心理原因，時常出現叛逆行為和逆反心理的時期，通常出現在14~17歲。常有“批判”的態度和“反抗”表現的逆反心理。往往出現言論偏激、煩躁、焦慮、抑郁、精神萎靡等情緒心理問題；部分行為表現過于極端，出現厭學離家、煙賭毒、斗毆、早戀、人際關系緊張等。那么該如何正確引導叛逆期的孩子呢？

如何正確引導叛逆期的孩子:

1.首先家長及老師需要轉變看待“叛逆”的態度。叛逆只是一種現象上的表現，而孩子們這個時候在行為上表現出來的所有叛逆現象，其背后在心智的層面上都有積極的渴望及欲望。

2.面對青春期的孩子，我們要適當的表現出無知。家長把自己從權威的角色上釋放下來，我們可以經常表達一些類似的話術，比如說“媽媽不太知道你現在想要什么、想做什么，你需要媽媽給你提供什么樣的幫助，或者你需要我做什么，你可以詳細的告訴我，你看好不好？不然媽媽有點跟不上你的速度了。”這就是適當表示自己對孩子世界的無知。 

3.對孩子要始終保有好奇心，要保持對他們所熱愛的世界的興趣。家長不管孩子做什么，都讓他感覺到你對他當下做的事也同樣充滿了興趣。你不是排斥、打擊他，而是你愿意給他時間和空間和他一起探索他當下正在感興趣的領域，幫助孩子建立現實邊界的意識。

4.我們要學會對孩子示弱，示弱就是要善于在孩子面前裝傻。家長都比較頭疼孩子深陷在游戲當中不能自拔。當你跟他一塊玩，你首先向你的孩子表現出來，你尊重他，同樣你也很感興趣他當下正在感興趣的游戲的這件事。反過來你向他示弱之后，他會發現教你一次不會，兩次不會，三次不會，他慢慢地可能自己也失去了對這款游戲的興趣了。 

5.孩子提出不合理或者荒謬的要求，不要馬上就反駁、訓斥他。當孩子向你提出不恰當要求的時候，你最有效的反應是什么呢？你可以嘗試這樣的話術“你的想法不錯，很有意思，不過我能問你一下，你為什么這么想嗎？你能夠告訴媽媽你進一步的計劃是什么嗎？你能夠告訴爸爸媽媽你打算要做些什么嗎？”不要直接打擊他的想法，而是認可他的想法。

叛逆期的孩子有哪些特點：

1.追求神秘主義

我們的孩子往往是在青春期的時候表現出一種神神怪怪、神神秘秘的狀態，他們這個時候特別喜歡偵探推理、驚悚靈異、談論迷信宗教等等話題，甚至血腥暴力都喜歡。家長們會注意到這些喜好是一種逆反的表現，但你要看到他們的背后實際上是有非常積極的心理訴求的。

2.逆反

逆反通常表現為與父母的關系惡化，為了自己的權利要較勁，爭取自己的主權，爭取自己的隱私權等等。但這份逆反行為背后也有一個積極的心理訴求，是他們對自己追求完美主義的體現，是他們希望自己能夠成為一個完美的人、也希望世界能夠成為一個完美的狀態的體現。 

3.雙向性

他們一方面表現成盲目的蔑視權威，對抗老師、對抗長輩，又表現出對一些明星偶像的盲目崇拜，兩個傾向同時存在；他們一方面遵守紀律，同時又破壞紀律，在二者當中都能夠感受到快樂，這就是雙向性。而雙向性背后積極的心理訴求就是他們渴望追求自我存在感和成就感的心理需求。