這種情況的確在現(xiàn)在學(xué)校里頻繁出現(xiàn)，而且稍有處置不當(dāng)就會(huì)對(duì)孩子造成難以改變的后果，那么，10歲孩子不合群的原因及解決方法有哪些呢？

10歲孩子不合群的原因

要想使孩子合群，先得弄清楚孩子不合群的原因。造成他們不合群的原因，主要有以下幾種：

一是當(dāng)孩子產(chǎn)生結(jié)交小朋友的愿望的時(shí)候，家長(zhǎng)沒(méi)有給予滿足，致使孩子性格孤僻，習(xí)慣獨(dú)自玩耍；

二是由于缺少與同齡伙伴交往的機(jī)會(huì)，不懂得怎么交往。尤其是受挫后更缺乏交往的勇氣；

三是孩子從小嬌生慣養(yǎng)，形成唯我獨(dú)尊的性格后，不會(huì)友好地與同伴相處，弄得誰(shuí)也不喜歡他，只好自己玩，時(shí)間長(zhǎng)了就形成了不合群的習(xí)慣；四是由于家庭氣氛沉悶、壓抑，使孩子性格內(nèi)向，不喜歡交往。當(dāng)然，也有個(gè)別孩子存在一定的心理障礙。

10歲孩子不合群的解決方法

1.給孩子放手的機(jī)會(huì)，讓其盡早獨(dú)立

人是群居動(dòng)物，但也要有相對(duì)獨(dú)立的空間，讓孩子有獨(dú)立面對(duì)困難的勇氣，比如第一次上廁所，第一次用筷子，第一次上兒園，都是孩子成長(zhǎng)中不可或缺的經(jīng)歷，家長(zhǎng)不能過(guò)多的干預(yù)，要對(duì)孩子有足夠的自信，在能力范圍內(nèi)，干預(yù)的越少，越成長(zhǎng)，更能培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。

2.父母要給予孩子更多的愛(ài)與陪伴

現(xiàn)今的孩子，基本上已經(jīng)不愁吃穿了，物質(zhì)生活豐富的今天，缺的是父母的陪伴和溝通，可是一些留守兒童，卻是有多久沒(méi)有和父母好好說(shuō)說(shuō)話，抱一抱了，甚至有的父母還抱怨說(shuō)孩子不理她們，而我想說(shuō)，父母應(yīng)盡的愛(ài)與責(zé)任都在哪里了呢，這不是一部手機(jī)，一臺(tái)電視就能解決的，讓我們對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)，讓孩子擁有快樂(lè)的童年。

3.營(yíng)造良好的家庭氛圍，讓孩子積極樂(lè)觀

家是孩子的避風(fēng)港，父母是孩子的榜樣，一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)孩子性格的養(yǎng)成至關(guān)重要，它會(huì)讓孩子有更多的安全感，家是講理的地方不是打罵的地方，所以好的家庭氛圍讓孩子積極主動(dòng)、樂(lè)觀向上，人際關(guān)系自然也是更容易相處。

4.發(fā)揮孩子的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)更多的興趣愛(ài)好

一些孩子雖然有先天的身體缺陷，但是我們家長(zhǎng)可以通過(guò)后天的學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)，比如腳有殘疾，但畫(huà)畫(huà)很厲害，又比如天生視力有障礙，卻擁有一副好嗓音，就可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮孩子的長(zhǎng)處，從而更自信，自然也就沒(méi)有時(shí)間來(lái)自卑了。

總之，孩子不合群并沒(méi)有家長(zhǎng)想象的那么可怕，面對(duì)發(fā)生的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該做的是分析問(wèn)題存在的原因，找到源頭，多和孩子溝通，給予孩足夠的愛(ài)與自由，營(yíng)造良好的家庭氛圍，善于發(fā)揮孩子的優(yōu)勢(shì)，多鼓勵(lì)和陪伴，相信孩子一定會(huì)是一個(gè)充滿自信和陽(yáng)光，人際關(guān)系良好的國(guó)之棟梁，愿父母做孩子的啟明星，孩子成長(zhǎng)路上的引路人。