“不合群”從心理學角度分析，是一種退縮性行為。如果父母發現孩子有不合群的行為，一定要多加注意，因為這是一種不良的心理，時間長了，會逐漸變得自卑、性格孤僻、富有攻擊性。那么，不合群的孩子是什么心理呢？

不合群的孩子是什么心理

1、看問題太過自我

由于獨立過久，經常我行我素，在他們的認知中做一件事情不用考慮他人的想法，他們的認知是自我對世界的思考，由于平時沒有和他人多交流，并沒有人提出反駁的意見，讓他們在看待事情上會比較自我，一旦認定難以改變。

2、認知層面比較緊張

長時間不合群的人他們在認知層面會因為缺乏和他人交流而變得特別緊張，他們的價值觀想法以及觀念，很害怕被別人否定，當和他人交流時，別人不經意的一句話會被當做是在否定自己，會讓自我產生懷疑，讓他們比較緊張。

3、內心比較敏感

由于長時間獨立自我，獨自生活，會將全部的關注點放在自我上，心里也會比較敏感，當外界所有的問題都指向自己時會形成脆弱敏感的心理，這種性格以及心理會讓他們沒辦法正常參加各種社交活動。

4、失去自我

很多人認為不合群就是獨立自我，體現自己的一種表現，但這是一個典型的錯誤認知，在自己的世界中沒有和他人對照沒辦法體現自己的個性，也沒辦法了解自己的不足，只有在通過和他人對比后才能讓自己了解到不足，更加不斷的提升自我。

5、將任性當作自由

大部分不合群的人都會認為自己是屬于自由的生活方式，不用受到別人控制，也不用考慮他人的想法，但其實自由的生活是有目的性，他能將人們引向客觀冷靜成熟的方向，而任性是肆意妄為的，會讓他人沖動、幼稚、不切實際、而這種任性的做法只會讓生活越來越糟糕。

不合群的孩子怎么引導

1、家長要多與孩子交流，多鼓勵少批評別打擊

在人與人的交往中最重要的途徑就是說話了，所以家長要多和自己的孩子交流，教育孩子如何說話，這樣子也會更有信心。不要總是用言語去反駁自己的孩子，多給孩子一些說話的機會，多鼓勵他們，他們會慢慢改變的。

2、為孩子創造與人接觸與交流的機會

當家長發現自己的孩子性格孤僻不合群時，那么不妨從一些小事做起，比如說多為孩子創造一些與人接觸的機會。比如說讓孩子去鄰居家借一點小東西或送一點小東西，過生日的時候，邀請孩子的同學到家中做客。

多讓孩子玩一些需要協作的游戲或者是運動，一起玩樂高，大點的一起打球都是可以的。

3、鼓勵孩子交朋友，學會開導孩子

不合群的孩子一般都是沒有朋友的，而孩子也不知道朋友對于自己來說意味著什么，所以這時家長可以鼓勵自己的孩子交朋友，不必多，一個、兩個就可以。孩子也會在這個過程中收獲有朋友的樂趣，體驗到人與人之間正常的交往，有助于克服他們不合群的特性。

而孩子的結交朋友的過程中可能也會遇到挫折家長要學會開導孩子。比如想和別人做朋友，但是別人不樂意和孩子做朋友，可以告訴孩子：每個人都可能會被拒絕就是父母也會被拒絕過的。

發現孩子有孩子上學不合群的時候要多引導孩子去交朋友，經常的跟孩子溝通，看看孩子為什么不合群。不能任由孩子不合群的問題發展下去，如果孩子就這么發展下去的話，將來對其性格養成有重要的影響。