孩子不愿意在學校學習，很明顯，這是考前焦慮狀態，這種狀態，用一個詞形容就是“心煩意亂”，看什么都煩，看誰都煩。原本的小事，比如同學背誦聲音大，在他們看來，都是極大的干擾；聽到別人笑，他們感覺比自己哭都難受，這種狀態，怎么能高效復習，又怎么能應對高考呢？所以，只要孩子是健康的狀態，能好好學習，在哪學其實不重要！那么，高三孩子不愿在學校學怎么辦？

高三孩子不愿在學校學怎么辦？

1、消除孩子的考前焦慮

孩子出現考試焦慮，逃避學習或者考試，這個時候家長、老師不要用過激行為去刺激孩子，更不要強制，反思自己的言語行動是否有不恰當的地方，要本著尊重、理解孩子的心態去做孩子的工作！積極的去引導孩子。

2、 在家復習沒有學習氛圍

在家跟在學校學習氛圍是不同的。在家只有自己學習，沒有學習氛圍。但是在學校學習不一樣，在學校全班同學都在學習，而且為了考取理想的大學，大家都在努力拼搏。在學校學習有很強的學習氛圍。在這種學習氛圍的感染下，會感覺全身充滿了力量，很少會感覺到累。所以，從學習氛圍看，孩子在學校學習更好。

3、學習上的問題不能及時解決

在家只有自己學習，沒有老師，也沒有朋友。但是在學校不一樣，身邊都是老師跟同學。當學習過程中遇到不懂得問題，可以隨時問老師跟同學，學習上的問題能夠立即解決。在學習中，尤其是在復習過程中，要爭取當堂清跟當天清，這樣問題才不會越來越多，才不會形成大問題。

4、理解孩子，尊重孩子

高三孩子從原則上講是可以在家自學的，但是到底要不要在家自學，還是要看考生自身情況。一些高三學生是比較適合在家學習的，但是對于一些自制力不強的學生來說，還是會高三這么重要的時刻，在學校學習比較好。

5、疏通

要明白孩子不合理的理念不是短時期形成的，也不會短時間消除，在高考前最后的十多天，改變孩子的認知非常困難，所以，家長和老師要做好疏導工作，而不是堵！要引導孩子在家規劃，確保學習狀態，比如基礎知識，審題準確，答題速度，答題規范等方面，如果能夠做好，也可以起到同樣甚至更好的作用。