很多學生到了高中，反倒出現厭學的問題，如果到了高三厭學，情況就更糟糕。高三的學生，一般十七八歲，肯定知道學習成績意味著什么，他們的厭學是一種潛意識的厭學情緒，他們想學習，但是學不進去，這就需要家長去積極的引導孩子，不要讓孩子做出錯誤的決定。那么，高三不想讀書怎么辦？

高三不想讀書怎么辦？

1、了解孩子厭學原因

孩子厭學的原因，有來自家庭的、學校與教師的、還有自身的。首先，需要了解學生產生厭學情緒的原因，究竟是來自上面所說的哪一點，只有了解清楚問題，才能知道如何更好地解決問題，對癥下藥。

2、減輕學生的學習壓力

不管是老師還是家長，對孩子的要求應該適可而止，不要給孩子太多的壓力。當學習成為一種壓力，學習的效果和意義都會大打折扣。讓孩子學得輕松，學得快樂，才能真正學到東西并樂于學習。

3、幫助孩子戰勝困難情緒

孩子對學習厭煩，往往是因為感到學習是具有一定難度的事情，特別是高考前各科都進入了總復習的階段，學業上的問題集中爆發。孩子因為想回避困難，所以厭煩學習。面對這類問題，改善孩子厭學情緒的一種方式，就是讓孩子在日常學習中對學習上的困難有個正確認識，并且努力讓孩子戰勝這些困難，這種戰勝困難的心理感受會有助于孩子提高攻克學習困難的信心和勇氣。

4、注重對學生的贊揚和鼓勵

語言的贊美會對學生的學習起到很大的鼓勵作用。被肯定會讓學生感覺到自尊心和自信心的滿足，這就激勵他更加努力學習，追求更大的進步。如果對學生過多的批評和指責，反而會讓學生情緒低落，學習時會更容易出錯。這是老師和家長都應該要注意的。

5、跟孩子進行交流，及時的為孩子減壓

高三孩子的學習壓力是非常大的，很多孩子到了高三就特別的害怕，害怕自己靠不上理想中的大學應該怎么辦，還害怕自己報志愿報錯是不是自己一生就都毀了。

家長在孩子高三階段發現孩子壓力大的話，要給孩子施減壓力，較低對孩子的期待，不要過分的對孩子要求越來越嚴格，這樣會讓孩子情緒崩潰的，接著孩子不想學習，就會對學習失去興趣。

6、家長須用正確的、理性的方式關愛學生

引導孩子學會放松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現實的評價，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動力，進而重建信心。多與孩子進行溝通，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學情緒。