生活中，不少孩子都出現過厭學的情況。無論家長怎么說，孩子就是不愿意去學校，甚至和家長產生沖突。當家長遇到這種情況，往往會采取一些錯誤的教育方法，導致孩子的問題變得更嚴重，那么小孩不想去上學應該怎么辦呢？

小孩不想去上學應該怎么辦？

第一，與孩子保持溝通、積極溝通。個體總是有被理解、被關愛的需求，相比之下，厭學的孩子在情感上的需求更甚。作為家長，我們要以更包容的心態接納孩子當前的狀態確實是在學習上存在困難，用開放的態度溝通。但往往家長們做不到，一方面是自己急得像熱鍋上的螞蟻，無法接受“休學”帶來的自身焦慮；另一方面是用盡各種方法“威逼利誘”孩子學習，自以為只有孩子押解在書桌上就萬事大吉，殊不知并沒有真正的解決孩子心結。

第二，通過積極溝通，關注孩子的內心世界，了解真實的孩子以及孩子厭學的原因，也才能“對癥下藥”。誘發厭學心理的因素很多，通過借助多方的力量幫助孩子改善，不僅是學生要學會正確地看待學習本身以及現有學習中的困難，同時家長教育方式也應配合調整，還有老師們給予的支持。

第三，行為指導練習。幫助孩子改善了厭學心理，并不意味著孩子就能順利回歸學校正常生活，還需要幫助其建立良好的學習習慣，培養學習積極性，注重學習過程中的樂趣與成就感。這一步不僅是老師參與指導學習，家長也要及時反饋，肯定孩子的積極行為。

小孩不想去上學的原因有哪些？

第一，孩子學習的目的性不強，對學習沒有興趣，且認為在學校學習相對比較枯燥，甚至討厭學校的學習氛圍。

第二，學習方法不得當，學習能力達不到，學不會，有挫敗感。

第三，上學時間和孩子的作息、娛樂時間發生了沖突。如想要賴床、貪玩、想做自己感興趣的事情，而不想去上學。

第四，孩子注意力難以集中，受不了學校的約束。

第五，在學校時，孩子和同學或老師之間，沒有建立良好的、完善的關系，交往上存在問題，或者在學校被同學欺負、被老師罵等，也會使孩子產生不想上學的心理。