孩子沒(méi)有進(jìn)取心，對(duì)孩子今后的發(fā)展極為不利，家長(zhǎng)們必須重視起來(lái)，正確的引導(dǎo)孩子，孩子才能更好的成長(zhǎng)。那么，孩子沒(méi)有進(jìn)取心家長(zhǎng)怎么辦？

孩子沒(méi)有進(jìn)取心家長(zhǎng)怎么辦

1、給孩子賦予責(zé)任

應(yīng)對(duì)懶散行為來(lái)說(shuō)，責(zé)任感無(wú)疑是最大的自我驅(qū)動(dòng)力。給孩子定下目標(biāo)，可以是養(yǎng)一株小花直到它開花。讓孩子來(lái)照顧家中動(dòng)物的飲食等等，讓其產(chǎn)生責(zé)任感。

2、關(guān)注好孩子的情緒以及身體鍛煉

積極引導(dǎo)孩子的情緒往樂(lè)觀開朗，在學(xué)習(xí)后不妨增加一些獎(jiǎng)勵(lì)從而調(diào)動(dòng)孩子因?yàn)樽鳂I(yè)而產(chǎn)生的疲倦感和厭煩感，把作業(yè)當(dāng)成一件快樂(lè)的事。給孩子安排一些戶外體育活動(dòng)，體育活動(dòng)一方面可以克服懶散一方面可以調(diào)動(dòng)情緒。

3、制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃一旦定下來(lái)，要求孩子要不折不扣的執(zhí)行，只有將一個(gè)計(jì)劃成功執(zhí)行完成，孩子在收獲滿足感的同時(shí)，也能逐步去克服懶散。

孩子沒(méi)有進(jìn)取心的原因

1、缺少培養(yǎng)責(zé)任感和上進(jìn)心的機(jī)會(huì)

成年人以愛(ài)的名義給予了孩子太多的物質(zhì)享受。孩子們無(wú)需自己付出努力就理所當(dāng)然地坐享這種豐裕的物質(zhì)生活。特別是今日幾個(gè)成人一個(gè)孩子以及留守兒童祖輩養(yǎng)育孫輩的家庭中，就剝奪了孩子發(fā)展出對(duì)自己的信念——自己有能力把握生活中的起伏的機(jī)會(huì)。

2、嚴(yán)厲（過(guò)度控制）

有規(guī)矩但沒(méi)有自由；沒(méi)有選擇；我要你怎么做，你就得怎么樣。這樣的父母和老師就是嚴(yán)厲型的，他們制定（或者口頭）的規(guī)則孩子必須遵守，如果孩子違反就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。這樣教育下成長(zhǎng)的孩子往往怯懦、沉默寡言。

3、教育中缺少正面管教

培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和上進(jìn)心是父母和老師不可推卸的責(zé)任。在與孩子相互尊重和共同承擔(dān)責(zé)任的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的合作遠(yuǎn)比專橫的控制更為有效。

孩子沒(méi)有進(jìn)取心家長(zhǎng)怎么辦，家長(zhǎng)們需要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，讓孩子懂得尊重他人，激勵(lì)孩子不斷奮發(fā)向上。