孩子總是喜歡追逐打鬧，尤其是小孩子，他們這個年齡段就是在探索這個世界，他們的好奇心會很重，什么都想去做，去試試。這些都是正常的現象。可是，在生活中，家長們習慣以好和壞的標準來評判孩子的行為，有些孩子由于存在較多的不符合規則的行為，而被界定為“壞孩子”，覺得他們不好，其實真的不好嗎？孩子的教育重要的是家長怎么引導。

孩子愛惹事如何教育？

第1、避免打罵，家長要當好榜樣

當父母一邊說著打人不對，一邊動手打人時，孩子必然不會心服，雖然表面上認錯屈服，壓抑的情緒反而在不斷蓄積，最后只能在同伴身上發泄或者傷害自己。

而且父母的過激行為，造成家庭環境緊張，同樣不利于全家人的身心健康，因此無論孩子的做法多么讓人氣憤，家長首先一定要穩定情緒，心平氣和處理沖突，給孩子樹立良好的榜樣。

第2、平等交流，幫助改進

在一個家庭里，父母和孩子有身份上的差異，但人格上是平等的。大人需要別人尊重，孩子同樣需要；大人不希望被別人隨意訓斥，孩子更是如此。所以，要想改變孩子“惹是生非”的習性，只找出原因遠遠不夠，需要家長坐下來與孩子平等地交流，在交流中達成共識，讓孩子主觀上慢慢具有做出改變的動力。也就是說，家長要尊重孩子，不要動不動就高高在上地斥責孩子，把孩子當成獨立的、與自己地位平等的個體，才有可能幫助孩子做出改進。

第3、試著讓孩子學會管理自己的情緒

讓孩子明白，告訴孩子家里是家里，學校是學校，沒有任何人會慣著你，我們需要控制自己的情緒，不要喜怒無常，每個人都是平等的，也許你的一次發怒，就讓別人對你的印象改觀了，我們從此就很難回到以前的圈子了，所以一定要控制自己在外的情緒，有什么事可以回來和父母交流，這個時候不論痛哭還是怒吼，父母不會笑話你的！

第4、培養積極向上的性格

我們也知道孩子孤僻不好，活潑才更加可愛，因此我們要了解自家孩子的性格，因為什么事不高興？因為什么而孤僻？有問題那就解決，性格絕不是先天的，情商也多是后天養成的，這么一來，只要改變了低沉的性格，就算不立馬受到歡迎，但是也不會遭到他人的排斥！

第5、要改變孩子的性格，要從樹立自信心做起。

不管孩子的學習成績好不好。他們身上一定有自己的閃光點。我們要學會放大孩子的閃光點，讓孩子感覺自己也很棒，很受同學歡迎。例如，讓孩子多展示自己的特長，多幫助同學，為班級做貢獻……在家里，父母也要多鼓勵孩子，即使孩子只是有一些小小的閃光點，父母也要及時鼓勵，讓孩子看到自己的優點。

第6、教先從家始

家長要密切配合。家校溝通是教育的重要組成部分，家長和老師的目標，教育觀念，教育方法要一致。著名的教育家說：‘’沒有兒童的頑皮，沒有頑皮的兒童。就不能建立真正的教育學‘’。因此，我們不應該嫌棄頑皮的孩子，不應該排斥他們。應該正確的認識他們身上的價值 用發展的眼光，寬容的心態，正確的方法，促進成長，使他們成為對社會對家庭有用的人。