家有熊孩子，當爹媽的每天都是提心吊膽。因為一不注意，孩子可能就干了件“大事”，而且有可能是接二連三，這讓父母著急上火，忍不住嚴厲斥責，伸手就揍，可這樣孩子真的能意識到錯誤嗎？不會的，孩子下次依然再犯。

高中生犯錯家長怎么教育？

1、控制好自己的情緒。

做情緒的主人，才能很好的處理身邊的每一件事情。當孩子犯錯誤之后，低情商的家長釋放情緒，高情商的家長會控制自己的情緒。一些家長在孩子犯錯誤之后，很多家長難以控制的情緒，抓住孩子就是一頓打罵，本想著讓孩子長個教訓，但是家長的沖動行為會傷害孩子的內心，給孩子帶來難以抹去的心理陰影。

一般孩子都因為頑皮而犯錯，引發的問題都不會觸及原則和底線，高情商的家長在遇到孩子犯錯后，會盡量克制自己的情緒，考慮孩子的自尊心，在腦海中尋找能夠解決的辦法。

2、不縱容，不包庇，讓孩子為自己的錯誤“買單”。

一般情況下當孩子犯錯之后，家長訓斥孩子之后，就會立刻幫助孩子處理犯錯的行為，家長這樣的做法很容易導致孩子相同的錯誤再次發生，高情商的家長對于孩子的犯錯行為，不縱容、不包庇，讓孩子為自己的行為負責。

比如當孩子不小心打翻了家里的垃圾桶，那就讓孩子自己將打翻的垃圾桶整理好；當孩子和其他的孩子發生沖突，孩子動手打了其他的孩子時，家長了解事情的前因后果之后，如果是孩子的錯誤，需要孩子親自和被打的孩子道歉，化解矛盾。所以當孩子犯錯之后，只有自己親自解決問題才能更好的成長。

3、學會和孩子溝通。

低情商的家長和高情商的家長有一個明顯的區別就是會孩子溝通，了解事情的前因后果。很多孩子犯錯后，家長不聽孩子解釋，劈頭蓋臉一頓責罵，甚至動手打孩子，這樣孩子更不愿意向家長表達孩子內心的真實想法，直至變得沉默寡言，孤獨和抑郁。高情商的家長避免孩子犯錯后被“冤枉”，家長會耐心地和孩子進行溝通，了解事情的前因后果，才能采取更好的措施既不傷害孩子的自尊心，又完美的解決了眼前的問題。

4、家長需要做好表率。

家長的一言一行是孩子的一面鏡子。家長的行為在潛移默化中深深影響著孩子。高情商的家長在犯錯時，會主動承認錯誤、主動為自己的錯誤負責，在這種影響下，孩子也會自覺養成良好的行為習慣。

5、遵守規則、守住原則。

孩子的犯錯誤行為分為兩種，一種是無意識的，因為頑皮而犯的錯誤，另外一種是有意識的，故意犯的錯誤。所以不管孩子多小，一些原則和規矩孩子都需要明白。正是因為規則和原則的存在，才能讓我們生活的世界更加有序和諧。家長需要從小教導孩子遵守規則和原則。比如在公共場所不能隨地大小便、公路上要遵守交通信號燈和警察叔叔的指揮、在幼兒園、學校中需要遵守校規校紀；為人處世、人際交往的處事原則，一旦犯錯誤就會受到懲罰，從而養成孩子良好的行為習慣。

高中生犯錯的原因有哪些？

1、孩子經不起誘惑。

有的孩子犯錯誤，是因為他的意志力太薄弱，沒有自控能力，所以，即使明知道自己的行為是不對的，但是，一旦遇到誘惑就控制不了自己；而且他也缺乏毅力，即使想改正，也很難改得好。

2、孩子的感受被忽略。

有些家長總認為孩子還小，什么事都不懂。從來不給孩子發表意見。其實這會令孩子變得不聽話的，孩子會覺得自己不被重視，長遠下來會犯錯的。

3、孩子的運動能力發展了。

隨著體格的快速發展，孩子的身體活動能力逐漸成熟，異常渴望擴大自己的獨立活動空間，因此不斷地去獨立嘗試做新的事情。這時，很多媽媽對孩子的行為會加以阻攔和限制，使孩子產生不滿情緒，自然就跟媽媽對著干了，所以會叛逆。

4、環境的影響。

生活環境和社會環境，對孩子的影響是很大的。社會上的一些不正之風，也會在潛移默化中，對孩子造成影響，令孩子產生一些不良行為了。