很多孩子愛看手機，沉迷手機，從而影響學習成績，于是家長就想盡一切辦法阻止孩子看手機，訓斥、恐嚇、謾罵等方式都用了個遍，家長們有沒有思考一個問題，是不是孩子不看手機了，孩子的學習成績就能提高了呢？

不玩手機真的能提高成績嗎？

有些家長，在孩子玩手機這個問題上，或許顯得有點過于偏執了。此類家長往往會覺得，手機是孩子學習的最大敵人。只要孩子不玩手機，就一定能學習很好。顯然不是的！其實，孩子學習好不好，影響的因素是多方面的。比如，孩子的方法是否高效，孩子是否對學習很有興趣，或者孩子的學習環境是否合適等等。

單純用玩手機這件事，來解釋孩子學習成績不好，將孩子成績不好的原因，都歸咎于玩手機這件事上，顯然是不對的。亦或者，父母們只是想找一個讓孩子學習不好的理由？在八十年代，這個理由可能是流行歌曲；九十年代，這個理由可能是武俠小說和言情小說；本世紀初，這個理由可能是看電視；再往后，就變成了玩電腦和手機……但實際上，這些雖然也會給孩子帶來一些負面影響，卻并不是決定孩子學習成績的關鍵。

如何提高孩子成績？

1、建立孩子的自信心。孩子得先要有自信心，才會對學習產生興趣，父母們可從下列幾方面來培養孩子的自信心：首先，不要讓孩子學習超過他能力太多的事，給孩子多一點成功的機會。其次，給孩子充分的時間學習和練習，不要嫌他慢，要讓他有機會重復練習。此外，多鼓勵、多支持、多陪伴、多關心，少干預、少責罵、少代勞，并多包容孩子幼稚的表現和想法，如此，才能使孩子更有自信而更有學習的動力。

2、改進學習方式。讓孩子有豐富的學習環境，讓孩子多接觸不同的玩具、事物、朋友。在生活中，讓孩子多看、多聽、多動、多問、多說。便越能培養孩子主動學習興趣。

3、家長要注意自己的言行，一定要以一種積極的態度去看自己的孩子，相信自己的孩子是可以改變的。當孩子作業速度比以前哪怕有一點點的進步時，家長都要給予適當的鼓勵和表揚，讓孩子意識到他是在慢慢改變。

4、家長要學會拿孩子的現在和以前比，而不要和其他同學比，因為每個孩子都是不同的。我們家長除了態度方面注意外，在行為上還需要做到的就是對孩子的優秀行為及時強化，不良的行為適當懲罰。當孩子沒有完成作業時，千萬不要給預定的獎勵。

5、教孩子具體的學習方法，以有效方法，取代舊的、錯誤的學習方法，如聽課方法、思考、記憶法，以及如何預習、復習、做作業和考試等。

孩子成績不好的原因：

1、學習方式方法不恰當，導致很多孩子慢慢對學習產生逆反心理，比如說強制要求孩子把知識點背下來等等。

2、孩子自己本身不用功努力，因為很多時候，孩子都會被一切外界原因打擾學習，一旦走神，就很難再回到課本了。

3、學習沒計劃，現在很多的孩子，學習一點計劃都沒有，完全不知道自己應該干什么，不應該做什么，什么時候干什么事一點都不知道。甚至需要老師和家長的監督才能完成。

4、不認真，現在很多的孩子，學習一點都不認真。比如：上課忘帶課本；做題不完整；寫字不認真等等。其實這些毛病看上去沒什么大問題，但是一旦到了大考的時候，就全是問題！

4、不懂也不問，現在有的孩子，有一個通病，就是遇到問題，自己不懂也不去問老師和同學。這樣的做法，只會讓自己的問題越來越多，最后就成了大問題，影響自己的學習！

5、課堂不集中，課后不鞏固，現在很多的孩子，上課注意力一點都不集中，總是思想開小差，或者做小動作。甚至放學后，還不知道鞏固今天學習的知識，這樣下去，成績肯定不會提高。