孩子在成長過程中，總是會犯錯。孩子犯錯其實并不是什么問題，而屢教不改就需要引起重視，咱們應該去探究一下孩子屢教不改的原因，是因為，咱們的教育方法不對，還是因為孩子沒有正確接收到咱們的信息。

對于屢教不改的孩子該怎么教育：

1、讓孩子安靜下來

如果您的孩子是一個好動、調皮的孩子，當他心情不好，發脾氣是就會大吵大鬧，你想要改變這種局面，就要找準方法讓孩子安靜下來。對付大吵大鬧的孩子，父母要注意與孩子的溝通，可以找些他感興趣的東西去分散孩子的注意力。例如，如果你的孩子喜歡玩游戲，你可以拿小玩具、積木等和他一起玩，讓他盡快忘記自己剛剛吵鬧的原因。

2、講道理

孩子雖小，但是他們很多時候對家長的言行是有一定認識的。在孩子成長的過程中,有許多做人做事的道理都需要我們做家長去告知，為了讓孩子明事理,減少哭鬧，父母要學會控制自己的情緒。當孩子飯前要求吃零食時，你可以用一些動畫里的卡通人物，說出如果飯前吃零食，你會長到“熊”那么肥的，通過這種形象的比喻，讓孩子取消吃零食的念頭。

3、冷處理

當孩子提出某些要求時,家長可以先了解孩子想購買該物品的動機,如果孩子只是想顯示自己或與別的同學攀比，這時，家長可以對孩子的要求采取冷處理。如果孩子發脾氣、哭鬧，你就滿足孩子的需求，孩子就會得寸進尺，認為只要采取這種方法，就可以得到自己想要的東西，會加劇他們的扭曲行為。

4、直接拒絕

在家庭教育方式中，中國人的“嚴厲”也未嘗不可。對于孩子提出的不合理要求，你可以直接拒絕，令到孩子明白，對于某些要求，如果不合理，是不會得到長輩的認同。

作為家長我們首先要明白，拒絕孩子的不合理要求不是為了拒絕孩子，而是為了以拒絕的方式幫助孩子更好地成長，合理地拒絕對孩子有以下幫助。

5、以退為進

其實，由于發育中的孩子，他們的記憶力是比較薄弱的。所以，當孩子提出不合理要求，一直吵鬧時，你可以用“先哄后騙”的方法，這樣未嘗不可。對于孩子的不合理，父母可以先退一步。

6、給孩子解釋原因

孩子想得到某種東西，是會有一種不死心的狠勁，有時候，父母對他們的要求置之不理，會令孩子的叛逆心理加劇。所以，如果你的孩子吵著要得到某種東西時，你要對他做好解釋，讓他真正懂得自己是無理取鬧，以后要避免出現該種行為。

7、要幫孩子從錯誤中獲益即試著把孩子的行為導向一個良好的、起碼不那么糟糕的動機，使孩子好的意愿被強化。比如，面對一個損壞了別人東西的小孩，你可以說：“你愛玩沒有錯，只是沒掌握好分寸，你現在需要怎么做，以后最好怎么做”而不是說，“你總是毛手毛腳的”、”你就知道給我闖禍”當孩子有了改變，及時鼓勵，強化孩子好的行為。

8、要讓孩子自己承擔那個錯誤導致的自然而然的責任。比如打了別人或者弄疼了別人需要說對不起；在學校違反了規矩聽憑學校規章制度的懲罰等。總之要在錯誤發生后，喊停那個錯誤的行為，簡單明了指出發生了什么，并引導孩子去領受那個錯誤的后果一些事情的后果孩子可能無法獨自承擔，那么大人在第一時間代為處理，或者一起分擔，但事后仍然需要陪孩子一起進行總結。