如果孩子對(duì)讀書沒有任何興趣很容易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，在日常生活和學(xué)習(xí)中，父母要多表?yè)P(yáng)孩子，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，在平時(shí)的激勵(lì)下，幫助孩子樹立學(xué)習(xí)上的信心，從而在內(nèi)心深處喚醒他們自我向上的意識(shí)。

小學(xué)不想上學(xué)怎么辦？

1、家長(zhǎng)做到把自己的嘴管好，盡量少嘮叨，別天天把學(xué)習(xí)掛在嘴邊。細(xì)心觀察，去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)少批評(píng)。

2、多陪伴孩子一起活動(dòng)，在活動(dòng)中去教育孩子哪些事是不能做的，做了會(huì)有什么后果？哪些事要多做，做了有什么好處？最好以提問的方式問出來(lái)，讓孩子積極思考，獲得知識(shí)，逐漸積累，培養(yǎng)孩子常思考多動(dòng)腦的習(xí)慣。

3、尋訪那些高明的老師幫助孩子學(xué)習(xí)。專業(yè)的老師能夠分析出孩子的學(xué)習(xí)存在什么問題，應(yīng)該怎么做才能高效的解決，讓孩子快速提升。有些老師幽默風(fēng)趣，他們對(duì)知識(shí)的講解非常精彩，孩子學(xué)習(xí)的過程就會(huì)充滿樂趣。

4、興趣是個(gè)好東西，興趣也是可以培養(yǎng)出來(lái)的。但是興趣只有在愉悅和興奮的條件下才能激發(fā)出來(lái)。如果孩子把學(xué)習(xí)和痛苦緊緊地聯(lián)系在一起，那是無(wú)論如何也學(xué)不好的。誰(shuí)不會(huì)主動(dòng)的逃避痛苦呢？

小學(xué)不想上學(xué)的原因：

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。有的學(xué)生自身學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，缺乏正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有自己的理想和抱負(fù)，學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付家長(zhǎng)或老師，抱著做一天和尚撞一天鐘的心態(tài)在學(xué)校混日子，又怎能快樂、又怎能愛學(xué)習(xí)，又怎能不厭學(xué)。

2、有些學(xué)生智力低下，基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能太差，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，他們感受不到學(xué)習(xí)帶給自己的成就感和快樂，對(duì)學(xué)習(xí)感到乏味，覺得學(xué)習(xí)是一件苦差事，所以厭學(xué)。

3、現(xiàn)在所有家庭當(dāng)中，父母都對(duì)孩子有很大期許，也希望自己孩子成龍成鳳，做出一番大作為。很多孩子為了完成父母期望，包括對(duì)自己高要求、對(duì)同齡人之間競(jìng)爭(zhēng)等，都會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)壓力之后的情緒問題。