“熊孩子”是誰家都不愿意看到的，但是熊孩子也確實是存在的。熊孩子是很多家長無奈的孩子，說起來就很頭疼。但是家長對于熊孩子也不要失去理智，我們應該冷靜的處理熊孩子的問題。讓他們在快樂中成長。

熊孩子怎么管教？

第一，給孩子暫停時間。

如果孩子犯了錯誤，把他放在一個安靜的地方，讓他單獨地安靜一下。這種暫停的方法會教孩子們如何讓自己冷靜下來，是一種有用的生活技能。但是為了暫停有效，父母與孩子在日常生活中需要充分積極地共度時光。然后，孩子在被暫停后，他們會因為感覺到缺乏關注而不舒服，這種不適可能會提醒他們將來表現得更好。

第二，忽略溫和的不端行為。

選擇性忽略實際上可能比打罵更有效。這并不意味著孩子做了危險或不適當的事情，父母應該另辟蹊徑。但是，父母可以忽略尋求關注的行為。當孩子試圖通過抱怨來引起注意時，請不要給他關注。換句話說，如果他的要求不合理或者在抱怨什么，父母可以假裝聽不到。然后，當他要求合理或行為有轉變的時候，再將注意力轉回給他。隨著時間的推移，孩子就會了解禮貌行為是滿足他需求的最佳方式。

第三，拿走特權。

雖然打罵吼叫可以讓孩子馬上停下來，但是效果是短暫的，拿走孩子特權的懲罰方式，會讓效果更持久。不讓孩子看電視、不讓他們玩電子游戲、拿走他最喜歡的玩具或停止當天的有趣活動……父母需要提醒孩子不要重復犯錯誤。同時，在拿走孩子的特權的時候，要跟孩子明確時間，一般24小時就足夠了。

第四，提供邏輯后果。

邏輯后果是幫助正在解決特定行為問題的孩子的好方法。邏輯后果與不當行為有關。例如，如果孩子不吃晚餐，請不要讓他吃睡前零食。或者如果他拒絕收拾玩具，就不要讓他在一天的剩余時間里玩這些玩具。將結果直接與行為問題聯系起來，有助于孩子們看到他們的選擇會產生的直接后果。

第五，獎勵良好行為。

獎勵孩子的良好行為，而不是打擊孩子的不良行為。例如，如果孩子經常與他的兄弟姐妹打架，那么建立一個獎勵系統來激勵孩子與他們相處得更好。提供行為激勵可以快速扭轉不良行為，獎勵可以幫助孩子專注于他們需要做什么來贏得特權，而不是強調他們應該避免的不良行為。

熊孩子家長怎么管教？

一、動之以情，曉之以理。

教育孩子也是要講究循序漸進的，一上來就要打要罵是會讓你心生畏懼，起到震懾效果，但一直這樣下來，對孩子的心理發育并沒有什么好處。

當孩子做錯了事情，要先給孩子講道理，切記一個問題，不要總對孩子說你哪里做錯了，要說你該怎么做。很多時候，孩子知道自己做錯事情了，但他并不知道該如何改正。講道理講通了，孩子聽進去了，也就不需要打罵了。

二、講道理不行，再打罵。

猶記得小家伙做錯事情，給他怎么說他都不聽，還一直哭鬧個不停，這個時候打兩下立馬聽話了。

對于絕大多慣壞了的熊孩子而言，道理一般是講不通的，做父母的這個時候就不要有所顧忌了，該打該罵千萬別手軟，要不然后悔的是父母。

三、打過之后給一個安撫。

父母是真心不想打孩子，打孩子有時候確實是會讓親子關系疏遠，那是因為父母打過孩子之后沒有對孩子進行安撫。家里最好一個唱紅臉一個唱白臉，比如爸爸打過孩子之后，媽媽去安撫孩子，而不是父母雙方站在一個角度去批評指責孩子。

四、父母要以身作則。

有的父母會要求孩子遵守各種各樣的規則，但自己卻總是打破，這樣下去孩子怎么會遵守呢？要知道，父母的一言一行都在影響著孩子，孩子會學習模仿。因此，大家想要孩子遵守規則，那家長自己首先要遵守，成為孩子的榜樣，孩子自然而然也就會遵守。