小學四年級的孩子，正處于青春期，厭學情緒是一種比較常見的心理情緒。 厭學，會嚴重影響孩子的學習、成長與各方面的發展，找出原因，并且處理好這種心理情緒很關鍵。針對不同原因產生的厭學，家長一定要重視起來，那么家長怎么做呢？

四年級孩子有厭學情緒咋辦？

1.家長及時找出原因

孩子為什么在四年級有厭學情緒，這時家長應該放低身段和孩子溝通，這方面要讓父親出面溝通效果會更好，讓家中最有權威的一方去溝通然后針對了解到的厭學的原因去逐步解決，切不可批字當頭，罰字當頭。

2.幫助孩子學會學習

孩子學習成績下降，有時沒有掌握正確的學習方法，不善于把新舊知識聯系起來進行學習。這時家長應多于老師溝通，家長和老師形成合力，教會孩子學習的方法，同時避免無效的學習，讓孩子逐漸進步。

3.調整孩子的心態

每個孩子的性格不盡相同，所以在調整孩子心態上的方法都不盡相同。但是家長要相信孩子厭學的心理是渴望被了解的，一定要進入孩子的內心進行了解，切不可主觀判斷，要相信每個孩子的天性都是善良的。逐漸深入了解孩子的想法。

4.調整家庭緊張的氛圍

一個好的家庭氛圍會對孩子的身心發展造成積極的影響，反正則是消極的影響，孩子沒有一個輕松愉快的學習環境，心理上有壓力，就容易引起厭學情緒，家長可以想想是不是在家庭的相處中，給孩子帶來了消極的影響，導致孩子的情緒對抗，進而產生了厭學的情緒，如是此情況，家長應改變溝通的方式，給孩子一個積極溫暖的家庭氛圍，消除孩子的厭學情緒。

四年級孩子有厭學情緒的危害：

1.學習進度落后

孩子一旦產生了厭學情緒，在老師的教學進度方面，孩子則跟不上學習進度，導致學習進度下降，在學習成績的方面也逐漸落后，以此會形成惡性循環。

2.影響人際關系

孩子厭學情緒的產生，隨之而來的便是心理的不平衡以及人際關系的缺失，孩子學習成績不好，難免會受到老師同學的歧視，孩子漸漸地人際方面則會出現影響。

3.造成心理壓抑

學習方面上課如聽天書，聽不懂，認為努力也白費，不僅不想學甚至心情受到極大的影響，長此以往孩子不僅在學習方面受限，心理也會逐漸的扭曲。